大班识字课教学计划和的总结.docxVIP

大班识字课教学计划和总结 　　　　一，学生基本情况分析　　通过一个月的识字教学，在师生的共同努力下，大班张零予、赵心境和李梓睿三位小同学突破50大关，李梓睿也突破40大关，这是可喜的成绩。但由于孩子年龄偏小，字学认读能力较差，需及时复习才能巩固所学的生字，在这里值得表扬的是李梓睿同学，他在11月份的识字课上表现非常出色，上课非常认真，识字积极主动，由原来的10个字变成了现在的40多个，实为难能可贵。　　二，目的要求　　老师根据小朋友闷得实际情况，布置和设计每节课，创造生动活泼的教学情境，为三位小同学创造轻松愉悦的识字环境，要求三位小同学对所学的的字会读、会认，能组词，并认识部分偏旁部首，为小同学认字打下扎实基础。　　三，教学进度　　鉴于张零予小同学领会能力强，老师计划加大力度要求张零予小同学在12月份总结识字量上突破140字，赵心境、李梓睿突破60字大关。　　四，近期识字课教学计划　　针对张零予、赵心境、李梓睿三位小同学的具体情况，现在制定如下：　　、老师计划每次课对以往认识得字及时进行复习巩固，以便三位小同学能够彻底掌握。　　2、打算用两节课复习巩固以往认识的字。　　3、每个月月底进行测验。　　4、每周周五对本周所识的字进行复习汇总。　　总之，老师将一如既往地带领三位小朋友攻克识字的难关，让三位小朋友认识更多的字。　　识字教学总结　　回顾11月份的