人教版六年级语上册-鹿和狼的故事课件.pptVIP

人教版六年级语上册-鹿和狼的故事课件.ppt

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人教版六年级语上册-鹿和狼的故事课件

凶恶 残忍 美丽 善良 模样像狐又像狗,长长 尾巴像扫帚。(打一动物) 头戴珊瑚帽,身穿印花 衣,四脚虽然小,过山 却如飞。 (打一动物) 14*鹿和狼的故事 没{ mò méi 载{ 角{ zài júe jiǎo zǎi 狩 猎 (出没) (没有) (记载) (承载) 角色 角落 (shòu) 罗斯福为了保护凯巴伯 森林里的鹿采取了哪些措 施?出现了什么情况? 罗斯福采取了两项措施: ①设立凯巴伯森林为狩猎保护区。 ②雇请猎人捕杀狼。 出现的情况: 1、狼和以鹿为捕食对象的野兽被大量猎杀。 2、鹿过着幸福的生活。 3、植被被大量破坏,鹿群数量急剧 下降,生态平衡遭到破坏。 4、1942年,整个凯巴伯森林只剩不到八千只病鹿在苟延残喘。 找出鹿群数量变化的数字,分别说说在 不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。 数量 环境 4000只 松衫葱郁,生机勃勃 十万只 森林中的绿色 植被在一天 天减 少,大地露出的枯黄在一天天扩大 四万只 疾病流行 八千只 苟延残喘 这个故事告诉我们一个怎 样的道理? 生活在同一地球上的不同生物之间 是相互制约、相互联系的,人们必 须尊重生物界的联系,维护生态平 衡。 ↓

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