八年级物理上册3.3探究平面镜成像特点导学案无解答新版粤教沪版.docxVIP

3.3 探究平面镜成像特点 学习目标 1、知道平面镜成像特点，会应用平面镜成像特点分析解释简单的现象。 2、经历探究平面镜成像特点的过程，培养设计实验能力。 3、了解平面镜和球面镜在生活中应用。 合作探究 一、课前预习 1、什么是平面镜（课前完成） 叫做平面镜，平面镜能成像。 2.平面镜成像的原理： 二、再探新知 1.探究平面镜成像特点： 提出问题：平面镜成像有哪些规律？ 猜想与假设： 回忆我们平时照镜子的情形，想一想，平面镜成的像和你相比有什么特点？ ____________________ _____ 制定计划与设计实验： 【设计实验】 图中几位同学的讨论对你有启发吗？ 思考讨论：课本P57所提供的实验器材的作用分别是什么？写出来和同学交流交 流。 ①为什么要选用两只完全一样的蜡烛？ ②为什么要用玻璃板代替平面镜？ ③直尺的作用是什么？ 进行实验与收集证据： 请你利用玻璃板、支架、两只相同的蜡烛、火柴、纸、刻度尺和光屏（纸）等器材参照课本P57所示步骤完成该实验。 实验次数 物距/cm 像距/cm 像与物大小比较 （填“放大”、“等大”或“缩小”） 光屏上有无像 1 2 3 分析与论证： 比较第2、3列结论是______________________________________ 比较第4列结论是_______________________________________ 比较第5列结论是 归纳总结：像与物到镜面的距离__________；像与物的大小_______；像与物关于镜面对称。平面镜所成的像是______像。 归纳总结： 像与物到镜面的距离__________；像与物的大小_______；像与物关于镜面对称。平面镜所成的像是______像。 2、作图题 （作出像、或物、或平面镜） A A AB B A B B 3、平面镜的应用 阅读课本P58，说说平面镜在生活和生产中有哪些应用？ 4、球面镜： 阅读课本P58-59完成下列问题： 1、凹面镜： 对光线的作用______________________________________ 应用实例___________________________________________ 2、凸面镜： 对光线的作用________________________________________ 应用实例____________________________________________ 自我检测 1、赵帅同学站在平面镜前2m处，镜中的像高1.5m，当他向镜面前进1.5m时，像距他 m，像高 m。 2、人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜中的像（ ） A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 3、视力检查时要求被测人与视力表间隔5m。小明借助一块平面镜检查视力（如图所示），则他应坐在镜前 m处。图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向，其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向 （选填“相同”或“相反”）。 4、如图所示，AB是物体，A′B′是它在平面镜中所成的像，请根据平面镜成像的特点画出平面镜。