小学数学北师大2011课标版四年级北师大版小学四年级下册《街心广场》.docVIP

北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法第三课时 《街心广场》小数乘小数中积的变化规律 城关五小： 王慧 教学内容：北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法第三课时教材38—39页。 教学目标： 知识和技能：结合实际情况，探究积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系。 过程与方法：学生经历探究关系的过程，渗透观察，比较的能力。初步沟通整数计算和小数计算方法，体会转化思想。 情感、态度和价值观： 在解决问题的过程中，提高和他人合作，交流的能力。 重点：明确积的小数位数与乘数的小数位数之间的关系。 难点：理解推导过程。 教具准备：课件、学习单。 教学过程： 一、复习旧知，迁移知识 师：同学们，在学习新知识之前，我们先看这组题目，看谁的反应最快。 0．34 ( )=34 5300 ( )530 27 ( )=0.027 3.06 ( )=30.6 6 ( )=0.06 0.143 ( )=143 生口答。（教师指一个小组来口答。） 师：同学们完成得真好！现在我们来看0.34×100=34这道题目，谁来说一说为什么要乘以100？6÷100=0.06为什么要除以100？ 生：因为0.34要变成34，小数点要向右移动两位，