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【全程复习方略】(教师用书)2016届高考化学 微型专题突破系列(十)课件.ppt

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第二步:写出电池的正极反应式。 根据燃料电池的特点,一般在正极上发生还原反应的物质都是O2,电解质溶液不同,其电极反应有所不同,其实,我们只要熟记以下四种情况: (1)酸性电解质溶液环境下电极反应式:O2+4H++4e-====2H2O。 (2)碱性电解质溶液环境下电极反应式:O2+2H2O+4e-====4OH-。 (3)固体电解质(高温下能传导O2-)环境下电极反应式:O2+4e- ====2O2-。 (4)熔融碳酸盐(如熔融K2CO3)环境下电极反应式:O2+2CO2+4e- ====2 。 第三步:根据电池总反应式和正极反应式写出电池的负极反应式。电池的总反应式-电池正极反应式=电池负极反应式,注意在将两个反应式相减时,要约去正极的反应物O2。 2.可充电电池的分析方法: (1)“正正负负”——即原电池的正极充电时要与外接电源的正极相连,原电池的负极充电时要与外接电源的负极相连。 (2)“颠颠倒倒”——即原电池的正极反应倒过来,就是充电时电解池的阳极反应式。原电池的负极反应倒过来,就是充电时电解池的阴极反应式。 【类题备选】1.(2015·石家庄模拟)用Na2SO3溶液吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫,将所得的混合液进行电解循环再生,这种新工艺叫再生循环脱硫法。其中阴、阳离子交换膜组合循环再生机理如图所示,则下列有关说法中不正确的是(  ) A.X为直流电源的负极,Y为直流电源的正极 B.阳极区pH增大 C.图中的ba D.该过程中的产品主要为H2SO4和H2 【解析】选B。从图可知,电解槽的左侧H+→H2,发生还原反应,为 阴极反应,故X为电源的负极,Y为电源的正极,A项正确;阳极反 应: -2e-+H2O==== +2H+,溶液的酸性增强,溶液的pH降 低,则ab,B项错误、C项正确;结合以上分析和图示可知,阴极 产物是H2,阳极产物是H2SO4,D项正确。 2.(2015·南昌模拟)将质量相等的银片和铂片分别作为阳极和阴极用来电解硝酸银溶液。 i.以电流强度为1 A通电10分钟; ii.10 min后,反接电源,以电流强度为2 A继续通电10分钟;下列图象分别表示:银电极质量、铂电极质量及电解池产生气体质量和电解时间的关系图。正确的是(  ) A.①③          B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 【解析】选A。将质量相等的银片和铂片插入足量硝酸银溶液中,Ag 为阳极,发生Ag-e-====Ag+,Pt为阴极,发生Ag++e-====Ag,则Ag电 极的质量减小,Pt电极的质量增加,然后反接电源,Pt电极为阳极, 但表面有Ag,所以发生Ag-e-====Ag+,Ag为阴极,发生Ag++e-==== Ag,则Pt电极的质量又减小,Ag电极的质量又增大,该过程中不生 成气体,且电流强度比原来的大,则质量变化的程度比原来的大, 当15 min时Pt电极上Ag完全溶解后,Pt不失去电子,其质量不再变 化,显然①、③图象符合,②④不符合,故①③正确。 3.(2015·柳州模拟)如图所示三套实验装置,分别回答下列问题。 (1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验,铁被__________(填“氧化”或“还原”);向插入石墨棒的玻璃筒内滴入酚酞溶液,可观察到石墨棒附近的溶液变红,该电极反应式为_____________________________。 (2)装置2中的石墨是______极(填“正”或“负”),该装置发生的总反应的离子方程式为____________________________________。 (3)装置3中甲烧杯盛放100 mL 0.2 mol·L-1的NaCl溶液,乙烧杯盛放100 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液。反应一段时间后,停止通电。向甲烧杯中滴入几滴酚酞,观察到石墨电极附近首先变红。 ①电源的M端为________极;甲烧杯中铁电极的电极反应式为__________________________________。 ②乙烧杯中电解反应的离子方程式为_________________________。 ③停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量,电极增重0.64 g,甲烧杯中产生的气体标准状况下的体积为__________mL。 【解析】(1)装置1,由石墨棒附近的溶液变红可知,石墨棒作正极,电极反应式为O2+4e-+2H2O====4OH-,铁钉作负极,发生氧化反应; (2)由装置2两电极活泼性强弱得Cu一定是负极,总反应的离子方程式即该装置中自发的氧化还原反应:2Fe3++Cu====2Fe2++Cu2+; (3)①由甲中石墨电极附近首先变红可知该极H+放电,即该极为阴极,Fe为阳极,电极反应式为Fe-2e-====Fe2+,由此可知,电源M端为正极; ②

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