2019年五年级语文下册 第6单元 综合性学习《走进信息世界》同步练习（二） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 综合性学习：走进信息世界 第 1 课时 作业很轻松，做做乐其中！ 一、读书小收获。 为了探究一个问题，我们首先要通过________、____________、____________途径去搜集信息，然后对搜集到的信息进行________________，最后得出________。写研究报告就是把上面的这几步记录下来。 二、我会给加点词选择词义。 奇怪：①跟平常的不一样。②感到出乎意料，难以理解。 1．我奇怪爸爸为什么会得这种病呢？(　　　) 2．爸爸得了一种奇怪的咳嗽病。(　　　) 三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分) 1．李姓是当代人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。(　　) 2．我们通过电视或网络获取的信息，对我们都有帮助。(　　) 3．《烽火戏诸侯》讲的是西周灭亡的历史故事。(　　) 4．“折花逢驿使，寄与陇头人。”一句出自宋代诗人陆凯的《赠范晔》。后半首是“江南无所有，聊赠一枝春。”(　　) 5．多媒体电脑就像一个神奇的魔术师，它有一个突出的特点是人机互动。(　　) 四、我会填恰当的关联词语。 1．爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——(　　　　)咳嗽得非常厉害，(　　　　)咳得轻一些，(　　　　)又像没病似的。 2．(　　　　)刮东南风，我(　　　)把朝南的窗户关紧。 3．于是，我(　　　　)注意每天从收音机里收听第二天的天气预报，(　　　　)悄悄进行观察，并作了记录。 4．(　　　　)爸爸对二氧化硫敏感，(　　　　)一闻到二氧化硫，就会咳嗽起来。 5．爸爸(　　　)闻到二氧化硫，咽喉(　　　)会发痒，立即咳嗽起来。 五、轻松阅读快车。 现今，无论是世界还是中国的海平面，每年都在缓慢地上升。海水侵犯陆地，罪魁祸首是“温室效应”。由于全球气温升高，两极的冰川与冰雪融化，加之海水的热膨胀，使海水增多，终于导致全球海平面的上升。 日本一些科学家认为，环境破坏造成的地球暖化，将会使日本列岛沉没，而大洋中的一些岛国土地将会被淹没甚至岛国不存在。 联合国环境规划署的数据也表明，全球变暖引起的海平面上升，将淹没中国、印度尼西亚、缅甸、尼日利亚和南美的一些肥沃的三角洲，从而大大削减农业产量，可能导致大规模饥荒。 海平面上升的危害除了陆地被侵占外，还表现在风暴的次数增加和灾害的加剧扩大；洪涝时间加长和损失加重；排污困难加大及河口海水入侵上溯范围扩大和使现有江海堤防工程的减灾防御能力不断降低等。 1．用“____”画出导致海平面上升的原因。 2．海平面上升的危害有哪些？用“　　”在短文中画出来。 不试不知道，一试真奇妙！ 请在括号里填上合适的数字，组成成语，并使等式成立。 (　　)龙戏珠＋(　　)鸣惊人＝(　　)令五申 (　　)生有幸＋(　　)呼百应＝(　　)海升平 (　　)步之才＋(　　)举成名＝(　　)面威风 (　　)牛一毛－(　　)本正经＝横七竖(　　) 附答案 轻松做做 一、阅读书报　上网浏览　调查访问 分析研究　结论 二、1.②　2.① 三、1.√　2.×　3.√　4.×　5.√ 四、1.有时　有时　有时　2.只要　就 3．一边　一边　4.因为　所以　5.一　就 五、1.海水侵犯陆地……终于导致全球海平面的上升。　2.最后3个自然段。 不妨试试 二　一　三　三　一　四 七　一　八　九　一　八 综合性学习：走进信息世界 利用信息，写简单的研究报告 第 2 课时 作业很轻松，做做乐其中！ 一、读书小收获。 学习了《关于李姓的历史和现状的研究报告》一课，我们知道在历史长河中李姓人才辈出，战国时期水利专家________；唐朝大诗人________；明朝药物学家________。你的姓氏有哪些大名鼎鼎的人物呢，请你也试着写一写________、________…… 二、区别形近字并组词。 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(刊（　　　　）,刑（　　　　）))　 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(郭（　　　　）,敦（　　　　）))　 eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(赐（　　　　）,剔（　　　　）)) 三、同音字，我会选。 原　　源 1．我国的李姓(　　　)远流长。 2．李姓的先祖(　　　)来以“理”为姓，后改为“李”姓。 四、选出与例子相似的一组。 1．例：姓氏　李(　　　) A．医生　病人　　　　B．船　码头 C．民族　汉族　　　　D．香蕉　苹果 2．例：微波炉　食物(　　　) A．母鸡　鸡蛋　　　　B．山羊　青草 C．信封　信　　　　　D．果树　果实 五、按要求改句子。 1．我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。 改为感叹句：__________________________________________________________