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- 2019-01-13 发布于中国
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快乐宝贝 * 活动目标 (1)在轻松的环境中敞开自己的心扉,快乐地交朋友,表达自己真实的心理想法; (2)在优美浅显的语言中调整自己的心理行为; * 活动准备 轻音乐; 小椅子布置的小树林; 区别不同班级幼儿的标志; 从不同班级选取若干名相互间不是很熟悉的幼儿。 找朋友,秋日私语,图片(物质准备) * 活动过程 1、轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐) 2、游戏《找朋友》——-主动与被人交流 3、游戏《树林散步》——关爱朋友、信任朋友 4、游戏《跟我不一样》——-勇敢地承认错误 5、游戏《马兰花》——-尝试合作、体验合作的快乐 6、游戏《马兰花》——-尝试合作、体验合作的快乐 * 1. 轻松活动——营造轻松的心理氛围(播放轻缓的音乐) 伴着轻缓的音乐,请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来,闭上眼睛。 老师配乐解说:“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,让快乐来到我们中间吧。” “早上太阳出来了,阳光暖暖的,好舒服!” “爸爸爱我,妈妈爱我,老师也爱我!我是快乐的好孩子!” (请大家睁开眼睛) 温馨提醒:轻音乐(秋日私语) * 2.游戏《找朋友》——-主动与被人交流 小朋友面对面围成两圈。不停地交换位置,用语言和动作认识新朋友。 (1)教师引导幼儿通过游戏认识新朋友:“我们来玩个找朋友的游戏,认识一下新朋友,好么?”
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