《经济生活》第四单元《面对市场经济》教阿学建议.pptVIP

《经济生活》第四单元《面对市场经济》教学建议 北方交大附中 皇淑红 对第四单元内容的总体说明 　　 本单元的地位 高中生是未来社会主义现代化建设的主力军。他们将面向全球开放的社会主义市场经济体制参与经济建设，进行经济生活，承担起全面建设小康社会的重担，积极参与国际经济合作与竞争。同时，他们自身也将在这个过程中不断发展。了解社会主义市场经济，了解全面建设小康社会的科学发展观，了解经济全球化趋势，这些关于经济生活方面的问题对于高中生的成长十分重要，有助于他们立足于国内现实，放眼世界，深入理解社会主义经济建设的意义。因此，本单元在全书中起着关键性作用。学习本单元也是高中生成长为社会主义建设者、获得全面建设小康社会本领的关键。　　 前面三个单元分别从生产、交换、分配、消费角度，阐述了经济生活的方方面面。而生产、交换、分配、消费都是在一定的经济体制背景下进行的。在我国，面向全球开放的社会主义市场经济是经济生活的基本背景,它告诉我们：社会主义的生产是在什么条件下进行的。因此，学习本单元有助于高中生深入理解经济生活，深入理解我国的生产、交换、分配、消费。 第十课 走进社会主义市场经济 新教材保留的知识点：资源配置的基本方式、市场如何配置资源、市场调节的局限性、社会主义市场经济的基本特征、宏观调控的目标及手段。 新教材删减的知识点：狭义与广义的市场、市场经济的一般特征。 新教材增加的知识点：规范市场秩序。 个人体会: 1、市场调节 2、市场秩序 3、市场调节的局限性 4、社会主义市场经济的基本特征 5、加强宏观调控 第十一课 小康社会的经济建设 旧教材没有这一部分内容。 新教材增加的知识点：全面建设小康社会的原因及目标、科学发展观、促进经济持续协调发展。 第十二课 经济全球化与对外开放 新教材保留的知识点：经济全球化、世界贸易组织、对外开放是长期基本国策、我国对外开放的基本原则。 新教材删减的知识点：世界市场的定义、当前世界市场的新特征、世界金融组织、对外开放的必然性与必要性、对外贸易的内容与方式、我国发展对外贸易的作用、关税。 新教材增加的知识点：全面提高对外开放水平。 综合探究：经济全球化与中国 本综合探究活动希望学生结合本地或我国的经济建设实际，针对一个又一个具体的问题，在充分搜集材料的基础上，提出合理的、有针对性的建议。 一、综合探究设计的意图 设计“经济全球化与中国”这一探究活动，主要意图有以下几点。1.全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴，就必须抓住各种机遇，勇敢迎接前进道路上可能遇到的各种挑战。经济全球化趋势及我国加入世界贸易组织，既为我们国家的社会主义现代化建设提供了大好机遇，同时也给我们带来了严峻的挑战。本探究展示的正是经济全球化趋势及我国加入世界贸易组织所带来的各种机遇与挑战。 2.青年是未来全面建设小康社会的主力军，因此，必须培养他们参与社会主义经济建设的实际本领。在第十二课主要是从战略、宏观层面介绍我国面临的各种机遇与挑战，至于具体怎么采取各种措施来抓住机遇、迎接挑战，第十二课并没有讨论。本综合探究活动希望学生结合本地或我国的经济建设实际，针对一个又一个具体的问题，在充分搜集材料的基础上，提出合理的、有针对性的建议。因此，本探究活动是属于操作层面的。 二、探究活动开展建议 1.本探究活动涉及五个比较复杂的问题，可以将全班同学分成五个小组，每个小组负责探究一个问题，这样可以充分节约人力物力和时间。2.在进行探究时，最好能结合本地的经济建设实际，提出有针对性的建议。3.可以从以下几个途径获取本探究的资料：上网；通过书刊、报纸、杂志；实地考察、调研。4.教师根据教学内容把这五个问题分别安排到课堂教学中，每个小组就自己负责的问题，提出一份探究报告，供课堂交流。要求结合实际，运用所学的知识，提出具体的、有操作性的、建设性的建议、对策。充分发挥学生的主体作用。 联想电脑是一家致力于电脑生产研发的专业公司。2000年以前其主要收入来源是销售个人电脑，在国内占有相当的市场份额。但是2000年以后，国内个人电脑市场增长速度减缓，联想发展明显受到限制。要想继续提升品牌价值，必须找到新的突围途径。2003年，联想确定把国际化作为今后的发展战略。 　成为国际奥委会的全球合作伙伴拉近了联想和国际市场的距离，而并购IBM全球个人电脑业务却帮助联想一步跨入国际市场。 联想集团将成为年收入超过百亿美元的世界第三大PC厂商。 　这项价值12.5亿美元的并购，使联想不仅在中国和亚太地区的个人电脑市场处于领先地位，还占有全球市场7％的份额，拥有了遍布全球160个国家的分销网络，获得了这个国际的知