鄂教版（初中二年级）八年级语文下册：记承天寺夜游 苏轼.ppt

记承天寺夜游 作者及作品： 苏轼，北宋文学家、书画家，字子瞻，号东坡居士。与其父苏洵，其弟苏辙合称为“三苏”，均居于“唐宋八大家”中。他在宋词中有特殊贡献，开创豪放一派，他的词《水调歌头》（明月几时有）、《念奴娇·赤壁怀古》等是宋词中的不朽作品。他的散文代表作有《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《石钟山记》等。诗《题西林壁》中有“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的名句。 背景介绍 元丰二年，苏轼由于作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后，被贬为黄州团练副使，这是一个有职无权的闲差。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游课文朗读 苏轼 1、念／无与为乐者，遂/至承天寺 /寻/张怀民。 2、庭下／如积水空明，水中／藻、 荇交横，盖／竹柏影也。 3、但∕少闲人/如吾两人者耳。 读准下列句子的节奏 解释加横线的字 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 庭下积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳 门 高兴的样子 思考、想到 于是 一起 清澈透明 交错纵横 原来是 只是 研读赏析 1.概括本文主要写了一件什么事？ 2.作者为什么要夜游承天寺？ 3.作者所见景色如何？ 4.体会作者的感情变化 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 苏轼 5.如何理解文中的“闲人”？ 体味人生 平凡的我们，在生活中，一定会有苦闷、压抑的时候，当你在这个时候，你会采用怎样的积极方式来排解呢？ * * 活动界面 * 活动界面 * * 活动界面 * 活动界面