一亿有多大课件.pptVIP

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2019-01-13 发布于湖北
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一亿有多大课件.ppt

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* 苏教版数学四年级（下册）说一说 1亿是一个很大的数，你能说说1亿有多大吗？数一数 90 900 900090000 数量（本） 100000 100000000 10000 1000 100 时间（秒）÷ 60 = 1500000 ÷ 60 = 25000 ÷ 24 ≈ 1042 ÷ 365 ≈ 1500000 （分） 25000 （时） 1042 （天） 3 （年）一刻不停数1亿本练习本大约要3年。人总得吃饭睡觉，假如每天数8个小时,数完1亿就会要( )年。也就是说，你今年9岁，从现在就开始数，要数到( )岁才能把1亿本练习本数完。 9 18 硬币/枚 1000 10000 100000 100000000 量一量算一算，1亿枚1元硬币摞在一起大约高多少米？大约是30层楼高度的多少倍？ 10厘米 1米 10米 10000米高度/cm 30层楼的高度大约有100米，1亿枚1元硬币摞在一起，会比30层楼还高吗？ 1000（粒） 10000 100000000 2500000 250 称一称 25（克）数出100粒大米，称称大约重2.5克。照这样计算，1亿粒大米约重多少克？（1）我国大约有13亿人，如果每人每天节省1粒米，全国一天大约能节省多少克粮食？（2）如果每人每天吃大米400克，这些节省下来的大米可供一个人吃多少天？是多少年？ 400=81250（天） 81250÷365≈223（年）答：这些节省下来的大米可供一个人吃81250天，是223年。 2500000×13克）答：全国一天大约节。解决问题解决问题（3）全国大约有1亿个在校小学生，如果每个小学生每天节约1枚一角硬币的话，那么全国小学生每天就能节约（）角，相当于（）元。（4）如果500元能够资助一名学生完成一年的学业，那么1亿元可以帮助（）名贫困儿童？ 100000000角 100000000÷500= 200000（名） 100000000200000 　1.亚洲严重缺水，不符合卫生标准的饮用水人数约为8亿。因缺水不能使用卫生设备人数约20亿。20年后，全世界缺水人口可能达到30亿。 2.1亿个小朋友手拉手，可以绕地球的赤道3圈半。（地球赤道） 3.如果一个人能活80岁，以亿计算，其度过的岁月不过25亿多秒。 4.我们学校大约有1000名学生，如果每人每学年发20本书，那么1亿本书够发5000年。 *