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●《马克思主义基本原理概论》实践课“调查报告”●
“调查报告”名称:关于大学生使用图书馆情况调查
院系专业: 外院英语系08级
学生姓名及学号:王珍 宋小珍2008212651 英吉
申海丽2008212644 李敏2008212661 薛琴2008212736
课堂号:
联系电话
调查时间:2010年4月26-5月31日
任课教师: 杨丽珍
华中师范大学理论课部“马克思主义原理”教研室
调查目的与意义
目的:随着高等教育的不断向前发展,图书馆在大学中发挥着日益重要的作用,图书馆的管理和利用率的提高也为各个高校和社会所关注。目前各高校图书馆存在着种种问题:一方面由于经费紧张等原因,每年新增图书有限,无法满足师生需求;另一方面图书馆藏书利用率低、电子资源利用不充分,造成图书馆资源的极大浪费。如何改变这种状况,促进图书资源的节约,提高图书馆资源利用率,缓解学校图书资源的供需矛盾,让图书馆发挥其应有的作用成为各个高校以及社会亟待解决的问题。因此,我们小组本着为解决这些问题提供一些建设性意见,为图书馆的改进贡献绵薄之力的目的,做了这项关于当代大学生图书馆使用情况的调查,旨在了解当代大学生对图书馆的利用情况,对图书馆服务的需求,分析图书馆资源使用中存在的问题,对制定相对的积极政策提高文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,使其更好地为大学生学习科研服务提出合理化的建议。
意义:本调查的意义在于及时了解当代大学生对图书馆的利用情况和大学生对图书馆服务的需求,针对图书馆存在的问题提出相关政策,以提高文献资源利用率,提升高校图书馆文献资源建设与服务的质量和水平,更好地为大学生学习和科研服务。本小组通过问卷和实地考察的形式进行调查,将得出的结论统计出来,并将根据调查结果有针对性地向图书馆提出合理化的建议。
调查地点及过程(附照片)
问卷调查过程
通过小组讨论,确定调查内容。图书馆在我们的大学生活中扮演了重要的角色,但是大部分学生普遍觉得图书馆的使用率不高,针对此种现象,我们选择了图书馆使用情况调查的话题。
设计调查问卷。这次问卷设计我们主要针对两个方面的内容:一是图书馆目前存在的不足,同学们的意见及相关的建议;二是对图书馆提供的数字资源的使用情况进行了解。
进行问卷的发放和回收。我们不仅仅局限于自己院系的同学,调查范围非常的广泛,涉及不同的院系和年级。
针对调查的数据进行认真分析,形成调查报告。
调查地点:华师
拟定调查问卷
关于大学生对图书馆使用情况的调查
尊敬的各位同学,你们好。高等学校的图书馆既是学校的文献情报中心又是学习资源中心。面对卷帙浩繁的图书文献资料,您是否充分利用了呢?为了了解大学生对图书馆的使用情况,我们特别进行了此次调查。希望您能够如实作答,并感谢您的参与。
院系______ 年级____ 性别____
1、您多久去一次图书馆( )
A 每天都去 B一有时间就去,基本两三天就会去
C 不一定,有需要就去 D从没去过 ,或去过但对其不太熟
2、如果您经常去图书馆,您去图书馆的原因是( )(可多选)
A、学习专业知识,拓宽知识面 B、课程论文需要,查找资料
C、了解时政新闻,关心国内国际大事 D、喜欢读书,一种娱乐消遣的方式
E、自习,图书馆的环境不错 F、使用自带的笔记本无线上网
3、如果您不经常去图书馆,请说明原因( )(可多选)
A、课业忙,没时间去图书馆 B、图书馆里找不到自己感兴趣的书
C、网上的资料很丰富,不需要去图书馆 D、找书的过程太浪费时间
4、如果你在使用图书馆资源的时候遇到问题,您会以何种途径寻求帮助?(
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