2017年部编本《曹冲称象》课件.pptx

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曹冲称象; ɡǎn chènɡ 一 杆 秤; ɡǎn chènɡ 一 杆 秤;秤杆; 在括号里填上合适的词。 一( )大象 一( )墙 一( )柱子 一( )大秤 一( )大树 一( )大船 一( )线 一( )石头 ; 妈妈拿来一杆( ),去( )苹果。;;;;;想一想;大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。;一堵墙; zhù 四根柱子; 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根 柱子,耳朵像 ,鼻子像 ,尾巴像 。;; 大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。; 官员们一边看,一边议论。 小朋友们一边 一边 。 一边 一边 。; 别人送给曹操一头大( )。;PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ ;;;曹操听了直摇头。 ;到底有没有可以称出大象重量的办法呢? ;1、自读课文第四自然段 2、用直线勾出曹冲想出的办法 3、想想:曹冲称象分为几步完成? 4、小组内的同学互相交流; “我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,在船舷上画一条线作记号,再把大象赶上岸,往船上装石头,等船下沉到画线的地方为止。然后,称船上的石头就行了。石头有多重,大象就有多重。”;用“先……再……然后” 叙述称象的过程。;把大象( )一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上( )。再把大象( ),往船上( )。装到船下沉到画线的地方为止。然??( )船上的石头就行了。石头有多重,大象就有多重。;;;;;;; ;那一年,曹冲七岁。;曹冲为什么能想出 科学的称象方法?;听到称大象的方法时,曹冲想: ;;1、填一填: 一( )大象 一( )大称 一( )大船 一( )墙 一( )大树 四( )柱子;;我也会说; 1、 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。;多音字;;;;;;

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