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读好书 写好字
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南京大学金陵学院商学院
第七届青年志愿者协会
公益策划书
小学支教--主题
2016年X月XX日
沿江小学支教活动
读好书 写好字
2016年11月
一、活动背景:
近年来,大学生做志愿者成为社会公益活动中的重要组成部分,自南大金陵商院青协成立以来,策划、组织、参与了多种不同形式的公益志愿者活动,如平安阿福、全城暴走、爱德面包、敬老院献爱心等活动。其中小学支教活动是商院青协多次举办并成功的项目之一,也曾与沿江小学合作过多次,具有一定的经验,支教活动旨在培养南大金陵学子演讲能力,为小学生的班会课注入更缤纷的色彩。
二、活动目的及意义:
1.为了让信息时代的孩子们可以放下手机,发现身边的美好,培养起阅读的兴趣,读好书,写好字。这次活动将通过《夏洛的网》中平淡而精彩的小故事,让小学生们体会生活中的友情,生命的可贵,生活处处有语文,培养他们主动阅读的好习惯。在游戏中发现写好字的重要性,好好练字,从我做起。让小学生们感受一节生动并充实的班会课。
2.锻炼南大金陵学生的表达能力,在参与志愿活动中实现个人价值
3.青协在每一次活动中不断创新,汲取经验
4.商院青协和沿江小学建立稳定的志愿服务关系,丰富学生的校园生活
活动主题:读好书,写好字
活动形式:班会课/讲座
活动时间:2016年11月
人员:青协内部人员
三、活动前期
青协内部参加本次支教活动的志愿者们开会,明确各部门分工,讲师确定讲稿,提醒注意事项。
公关部:
1、联系赞助商并筹集本次支教活动所需经费
2、选出参与本次支教活动的青协成员
3、联系参加过支教活动的青协成员,请他们和这次活动的参与者分享经验
4、负责与被服务小学保持联系,确认具体时间和地点
宣传部:
1、电子组编写宣传贴在朋友圈宣传此次活动,晒一晒过去的活动照片
2、选定本次活动负责摄影记录的青协成员
秘书部:
1、执行组
①负责购买支教活动的小奖品,上课用的小纸条。
②负责时间地点的通知,派出成员进行活动记录,通知讲师和助教做好讲稿和准备工作
2、新闻组负责在QQ空间及微信公众号推文发帖,整理本次活动资料,撰写新闻稿
3、财务组负责审核物资预算
活动部:
1、负责策划本次支教活动的内容与流程
2、整理本次活动所需物品,进行预算工作,与秘书部财务组进行沟通汇报
3、和讲师助教确认讲稿内容与进度,进行活动效果预判
4、课堂开始前的布置和准备
监察部:
1、考核组负责考勤
2、记录本次活动
注 1、青协各部门成员在空间与朋友圈中进行本次活动宣传
2、青协各部门成员皆可申请做讲师,与活动部策划者沟通确定讲课内容
四、活动中期
A课堂版
商院青协沿江小学支教志愿活动
活动时间
2016年XX月XX日
活动地点
南京市浦口区泰冯路136号沿江小学
课堂主题
读好书写好字
主讲人+助教
XXX+XXX
时间段
主题
具体内容
课前准备工作
课间十分钟
进行教学准备工作
主讲人与助教到班进行课前准备工作
打开多媒体,连接电脑或U盘
打开PPT,检查PPT和视频音频能否正常播放
在黑板上画好两个大的猪头,空出鼻子的部位,为游戏做准备
准备好小礼品,以便奖励在问答中,游戏中表现优异的学生
课堂进行时
3分钟
自我介绍
主讲人与助教进行自我介绍
主讲人大致介绍本节课的主题,以及志愿者到此来支教的目的
10分钟
观看视频
播放《夏洛的网》电影中的精彩片段
在学生观看过程中,主讲人可适度观察学生观看认真程度
主讲人可向少数学生询问,问他们平时都看过什么书以及他们是否喜欢阅读
4分钟
分享感悟
向学生提问,询问他们看完这段视频的感受或想法
提问学生:他们认为这部影片的主旨是什么
4分钟
提炼升华主旨
主讲人介绍《夏洛的网》这本书,以及这本书的主旨内涵
指出同学们能从这本书中学到哪些可贵的精神品质
4分钟
画猪鼻子游戏(前面视频中的一位主角是一只小猪)
助教选取两名同学上台进行画鼻子游戏(给参与游戏的同学发放小奖品)
以幽默风趣的语言简略点评一下两位同学的作品
由同学们自己画出来的不正的猪鼻子,引出见字如见人的主题,指出字对一个人形象的重要性
6分钟
写字比赛
让同学们用自己最好的字体写下观看前面的视频的感悟原因(4~5句话即可)最喜欢的角色和原因
让自愿分享的同学上台展示自己写下的字
让同学们自己选出较为好看的字体
4.给自愿分享和写的好看的同学发放小奖品
8分钟
点题
指出读好书能洗涤人的心灵,
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