鄂教版小学三年级语文上册：语文乐园（八）.pptVIP

语文乐园（八） 我来试试 探究与发现 口语交际 习作 1 2 3 4 综合性学习 5 你还能用这些字组成别的词吗？ 读一读。 朝霞 舍弃 缝隙 朝代 宿舍 缝补 重量 寒假 倔强 商量 假如 强壮 自由读词语，说说你发现了什么？ 认一认，读一读。 春风拂面 和风细雨 清风徐来 暴风骤雨 秋风送爽 凉风习习 寒风刺骨 狂风呼啸 zhòu 骤 还有哪些类似的名言呢？ 写一写，背一背。 身怕不动，脑怕不用。 人要有三个头脑：与生俱来的头脑，从书籍中得来的头脑，从生活中得来的头脑。 （俄 契诃夫） 读一读。 大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川，树木，房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌的落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 sù sù xiè bǎi máo rónɡ rónɡ hē qì zhào 大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。 ɡē 1.自由朗读，读通短文，勾画美的词句。 2.结合生活体验交流自己读短文后的感受。 3.指名读课文，读出感情。 4.把喜欢的句子背下来。 5.再去找一找描写雪景的文章，进一步体验雪景。 读一读，说一说。 春天：绿莹莹的草地…… 夏天：荷花，鸣蝉…… 秋天：黄褐色的落叶、瓜果飘香…… 冬天：结冰的小河…… 有些词语，跟季节的关系很密切。 我能说出来很多！ 1.自由读，看你发现了什么？ 2.你还能说出哪些与季节有关的词语？ 3.选择一个季节向大家介绍，用上刚才说的词语或词组。 假如风有颜色 乐乐：昨天，我们班上美术课的时候可热闹了。 文文：是怎么回事呢？ 乐乐：同学们为给风涂颜色的事争论起来了。有的说涂红色，有的说涂绿色，还有的说涂黑色呢！ 文文：这真是一个有趣的问题！ 假如风有颜色，你希望是什么颜色呢？假如风有颜色，世界又会怎么样呢？大家都来说说吧！ 假如风有颜色，世界将更加多姿多彩，让我们拿出画笔，画出这奇妙的世界吧。 假如风有颜色 假如风有颜色，会怎样呢？快动笔把你的想法写下来吧！ 设计节日饰品 对联、窗花、灯笼、贺卡……这些都为节日增添了喜庆的气氛。春节就要到了，让我们来设计节日的饰品吧！ 请你设计一种节日饰品，并写出设计说明，在班上展示、交流。 shì tiān hè fèn 谢 谢