- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四节生态系统才的信息传递
第4节 生态系统的信息传递;什么是信息?; → → ;初级信源:昆虫;讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢?
;问题探讨;;一、生态系统中信息的种类;1.物理信息;光;蛇的热感受器与导弹(红外线感受器);;苍蝇的平衡棒(后翅退化)和运载火箭(振动陀螺仪);海豚的回声定位与声纳(声音导航与测距,是一种利用声波在水下的传播特性,通过电声转换和信息处理,完成水下探测和通讯任务的电子设备。 );鸟迁徙行为中对方向的判断;鱼的侧线;;2、化学信息; 雄蛾的触角可以“嗅”到十一公里外雌蛾发出气味(性外激素);科学家实验:; 猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味,作为领地记号。 ;;3、行为信息;炫耀 如雄鸳鸯经常在雌雌鸳鸯面前脉脉含情,不时用喙梳理羽毛,并涂擦脂肪,使羽毛平伏光洁,以炫耀自己的美丽姿态。有些鸣禽则以歌舞的方式进行炫耀,从而取得配偶。 ;在繁殖季节,公鸡 “抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。
;;;2、如果堵住蝙蝠的耳朵,蝙蝠行为如何?说明了什么?;资料2;资料分析:生态系统中信息传递的重要性;资料3;资料4;;二、信息传递在生态系统中的作用; ?请同学们分组讨论“信息传递在农业生产中有哪些应用”,然后派代表举例说明。;三、信息传递在农业生产中的应用;提高农产品或畜产品的产量
;;1、利用人工性外激素,扰乱某些动物的雌雄交配;
2、利用音响设备发出的声信号,诱捕或驱赶动物;
3、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物;
4、利用昆虫的趋光性,进行诱杀,消灭害虫;
;;;播放集群信号录音引来鸟类 ;生态系统的信息传递;;1 哺乳动物的体温;
2 鸟类鸣叫;
3 孔雀开屏;
4 萤火虫发光;
5 植物分泌的物质;;2、信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中,与物理信息传递相关的是( )
A.候鸟南飞 B.豪猪遇敌竖起体刺
C.花香引蝶 D.警犬嗅寻毒品
; 3、森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。该信息在生态系统中的作用时( );5、在生态系统中,信息传递发生在??? )
A、种群和种群之间
B、种群内部个体和个体之间
C、生物和环境之间
D、以上三项都有
6、农民向田间施放人工合成的性引诱剂的目的是 ( )
A、杀死昆虫
B、延长昆虫的发育期
C、干扰昆虫间正常的交尾
D、干扰昆虫正常的新陈代谢 ; 7、有人做了如下实验:将一只蚜虫杀死,尽管做得干净无声,也引起了其它蚜虫的逃跑。此现象是因为在蚜虫之间传递了( ); 8、一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,对此的描述正确的是( ); 9、下列关于信息的叙述中,正确的是( );谢谢大家!
您可能关注的文档
- 畜产品门加工学.doc
- 春季产先品推荐纯露.doc
- 大连绿维草坪过不国光杀菌剂系列.doc
- 大乳猪高效末饲养新模式猪腹泻的病因及ppe.pptx
- 大学生入党基本程序及因相关文件汇编.doc
- 大学有们机化学教案2012.doc
- 从基因组学到入蛋白质组学.pptx
- 大花蕙兰生音长与价值.doc
- 大学有机化铭学资料.doc
- 从龙门飞甲看流大明衣冠.doc
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试题及参考答案详解(黄金题型).docx
- 幼儿园小班喝水安全教育.pptx
- 工程施工造景方案模板(3篇).docx
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试题【全国通用】附答案详解.docx
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试卷(各地真题)附答案详解.docx
- 冀教版五年级数学上册期末检测卷附答案 (1).docx
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试卷(原创题)附答案详解.docx
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试题【考试直接用】附答案详解.docx
- 冀教版五年级数学上册期末检测卷附答案 (2).docx
- 难点详解京改版数学8年级上册期末试卷附答案详解【精练】.docx
文档评论(0)