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一、学习目标: P79-83、知识目标1、知 1、描述细菌和真菌在物质循环中的作用;? 2、列举细菌和真菌对其他生物的影响。 二、能力目标:通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识,用辩证的方法看问题。 三、情感目标: 通过了解细菌和真菌对其他生物的影响,形成自觉选择健康的生活方式的思想。 一、作为分解者参与自然界中的物质循环 植物 细菌和真菌在物质循环中的作用: (1)细菌和真菌起到 者的 作用; (2)细菌和真菌使复杂的 物分解成简单的 物; (3) 物如无机盐和二氧化碳 又可以被 利用,通过光合作用 制造 物,又为动物食用。 分解 有机 无机 无机 有机 扁桃体炎 1、细菌引起人患病 发炎的 扁桃体 二、引起动植物和人患病 猩红热 1、细菌引起人患病 丹毒 1、细菌引起人患病 稻瘟病 2、真菌引起植物患病 小麦叶锈病 2、真菌引起植物患病 思考: 为什么菌类会引起动植物和人患病呢? 有些真菌和细菌能够从活的动植物体或人体吸收营养物质,这种现象叫做寄生。 把下面各项用线连起来。 (细菌) 真菌 链球菌 丹毒 猩红热 足癣 扁桃体炎 臂癣 有什么办法可以防治这类疾病的发生? 阅读课本80页 细菌和真菌会给农作物带来危害,能否帮助生产呢? 阅读教材P83页“以菌治虫” 有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。 三、与动植物共生 地衣是真菌与藻类共生在一起形成的。藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以为藻类提供水和无机盐。
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