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议论文写作指导深入分析，透彻说理——议论文“析例”方法浅谈 中考作文内容评分细则摘引 切合题意的议论文 能对列举的事例加以深入而周密的分析,说理充分透彻。 基本符合题意的议论文 对事例缺乏分析。 小结：议论文≠ 论点+事例+事例 议论文的最终目的就是要证明论点，而事例的罗列堆砌并不能说清楚事实论据和论点之间的关系，从而有力地证明论点。 分析是联系材料与论点的纽带。有了分析，材料的论证作用才能得到凸显，文章才有逻辑力量。 靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得了重大成就的人，就遭遇过被“埋没”的命运。爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色，但他没有灰心，而是抓住一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作，但他没有消沉，而是在做好营业工作之后，分秒必争，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研，终成著名的数学家。为什么他们没有因“埋没”而沉沦、自甘平庸，反而有所建树呢?因为他们是生活的强者，他们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么不利情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信：只要奋斗不息，终有如愿之日。因此，他们在被“埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，终于冲破“埋没”脱颖而出。 论点 事实论据 分析论证 （一）因果分析法 [探因分析法] 就是对事例中的行为、结果，沿着“为什么”这条思路，探究其根源，使内容逐步深化，从而充分证明论点。 靠奋斗是可以冲破被“埋没”的压力的。不少取得了重大成就的人，就遭遇过被“埋没”的命运。爱因斯坦就曾在一个专利局中充当小职员的平凡角色，但他没有灰心，而是抓住一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。华罗庚曾在一个小店铺里工作，但他没有消沉，而是在做好营业工作之后，分秒必争，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研，终成著名的数学家。为什么他们没有因“埋没”而沉沦、自甘堕落，反而有所建树呢?因为他们是生活的强者，他们不甘忍受被“埋没”的命运。不管在什么情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量。他们坚信：只要奋斗不息，终有如愿之日。因此，他们在被“埋没”时，不是怨天尤人，而是努力拼搏，终于冲破“埋没”脱颖而出。 分析论证 要点点拨 思路： 为什么——是因为 标志性的词语： 1.“为什么……那是因为……因此” 2.“之所以……是因为……” 3.“正因为如此……所以……” 论点：成功离不开勤奋。 事例：中国不乏勤奋之人，异邦也不鲜勤奋例证。美国大发明家爱迪生就是勤奋劳作的典范。爱迪生只上过三个月的小学，一生却获得了近两千项发明的 专利权。他勤奋地学习、思索，废寝忘食地工作，咬紧牙关，艰苦创业，甚至连续在实验室里工作20到30个小时。 为什么爱迪生仅上过三个月的小学，一生却能获得两千多项发明的专利权？不可否认，他本身具备敏锐的头脑和卓越的科研能力，但同时也是离不开他持续的、执着的、至死不渝的辛勤劳动。 提示： 1.注意方法要点，看清事例特点 2.注意语言表述通顺、文采、力度 分析论证 论点：以榜样的长处激励孩子 举例：美国新当选总统奥巴马是一个在“联合国家庭”中长大的黑人孩子，他曾经是一个“问题少年”，在他两岁时，父母离异。但是奥巴马的母亲、外公、外婆却一直在奥巴马的面前维护他父亲的形象和尊严，并以父亲的光辉轶事激励奥巴马。于是奥巴马的一生始终以父亲的梦想与奋斗作为动力，牢牢记住黑人也有可能逆转命运，并为之不懈努力，最终成为美国历史上第一位黑人总统，也是第一位具有非洲血裔的总统。 分析：试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在奥巴马的面前诋毁他父亲，如果奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力， 那么，也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。教育有时就是如此的简单，多励志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴马的家庭教育给我们做了很好的示范。 反面假设 假设结果展示 正面强调，突出论点 （二）反向假设法 就是假设与原事例相反情形及结果，与原事例进行比较，通过这种比较来论证论点的成立。 注意：进行假设性的分析，有个最基本的要求：你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面的，你就从正面来进行假设。 思路：反面假设—假设结果展示—正面强调，突出论点 标志性词语： 如果（假使）XX不……，那么（就会）……（或：那么他怎么能……呢？），因此（由此可见），…… 要点点拨 论点：顽强的意志是战胜困难的法宝。 举例： 贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。但