2018年高中数学第三章数系的扩充与复数3.2.1复数的加法与减法课件4新人教B版.pptxVIP

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2019-01-13 发布于江苏
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2018年高中数学第三章数系的扩充与复数3.2.1复数的加法与减法课件4新人教B版.pptx

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2018年高中数学第三章数系的扩充与复数3.2.1复数的加法与减法课件4新人教B版

复数代数形式的加、减运算及其几何意义;知识回顾;？;证：设Z1=a1+b1i，Z2=a2+b2i，Z3=a3+b3i (a1，a2，a3，b1，b2，b3∈R);课堂练习：1、计算 (1)(２+4i)+(3-4i)= (2)(-3-4i)+(2+i)+(1-5i)= (3)已知Z1=a+bi,Z2=c+di，若Z1+Z2是纯虚数，则有（　　） A.a-c=0且b-d≠0 B. a-c=0且b+d≠0 C. a+c=0且b-d≠0 D.a+c=0且b+d≠0 ;;2 已知　　求向量对应的复数. ;思考？;思考？;x;例1.计算;例2：设z1= x+2i,z2= 3-yi(x,y∈R),且z1+z2 = 5 - 6i, 求z1-z2;课堂练习;作图、如图的向量对应复数z，试作出下列运算的结果对应的向量 ; 例3、已知复平面内一平行四边形AOBC顶点A,O,B对应复数是 -3+2i, 0, 2+i .1、求点C对应的复数.2、求OC表示的复数 3、AC表示的复数;课堂练习;小结