幼儿园公开课心得体会及感受优秀范文(精华).doc

幼儿园公开课心得体会及感受优秀范文（精华） 上星期到XXXXX幼儿园教学观摩活动，给我们提供了 一次很好地向同行学习机会!通过观摩教学活动后，她们的 游戏化及情景化使我受益匪浅、收获颇多。 在本次的观摩活动中，3位老师设计游戏课均教学目标 明确，所选内容以及整个设计过程，符合幼儿的年龄特征 和认知水平，活动过程紧紧围绕着目标，环环相扣，很好 地完成了目标。而且3位老师能根据孩子们的兴趣和身心 发展的特征选材，能很好的激发幼儿学习的兴趣，将幼儿 带入一个跃跃欲试的情境中来，使幼儿充满期待地进入下 一个活动环节。在小班体育活动《小青蛙学本领》中，冯 老师选择了幼儿熟悉的小青蛙，孩子们的兴趣一下就提起 来了，在整个过程中，冯老师讲解动作要领时清楚，而且 能多次的强调。在练习“从高处往下跳”这个基本动作 时，还请一名动作正确的孩子来展示，在每个跳跃的动作 后还设计了缓冲的动作，非常的细心。为了避免枯燥的纯 动作练习，还设计了营救小蝌蚪的情景，孩子们在整个活 动中都很积极的参与，看着孩子们的高涨的活动兴趣，以 后我们也要多开动脑筋把一些体育动作结合游戏带给幼儿 们。在大班体育游戏里，程老师结合家喻户晓的《猫和老 鼠》这一情景，把幼儿所喜欢的追逐跑游戏改编成了《汤姆和杰瑞》这个体育活动，培养了幼儿的竞争意识，发展 了幼儿的变向跑过程中的灵敏性，在游戏中，程老师在讲 清楚过程后请幼儿示范，发现问题及时的提出来请大家思 考并找到解决的方法，更好的激发了幼儿的主动性。在音 乐游戏活动中，罗老师用幼儿熟悉的动画片《托马斯》和 小椅子并结合音乐设计了《火车变变变》，在整个环节中由 易到难，在幼儿参与熟悉音乐到听着音乐变化队伍的过程 中,学会倾听、合作、观察、思考，最终体验到了成功的 中, 学会倾听、 合作、观察、 思考，最终体验到了成功的 快乐，老师及时给予的表扬和表扬方式也很到位，并且在 这个活动中，罗老师选择的这个音乐简洁，让幼儿很容易 接受，还始终以观察者，引导着的身份出现，体现了幼儿 在活动中的主体地位，这些都是值得我们去学习和探索的。 总的说来，通过这次观摩课的学习，让我的思路不在 局限，仿佛看到了前方的明灯，有了前进的方向，我开阔 了视野，学到了很多新的教育理念和理论，从思想上受到 了很大的鼓舞，这将对我今后的教学工作起到很大的推动 作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之 玉，纳众人之长，相信我一定能快步前进的幼儿园公开课 心得体会及感受优秀范文（精华）O X月20日，我参加了托一班的白板教学公开课。说来 也巧，我在周末带康康参加了欧杰思情智教育机构的英语 试听课。课堂上采用的就是白板教学。老师带领孩子们在 大屏幕上点指，变换颜色和场景，孩子们的学习情绪可高 To当时，我还在想这么有趣的教学设备，要是幼儿园也 配备就好了幼儿园公开课心得体会及感受优秀范文（精华）。 没想到周一送康康上幼儿园的时候，老师就发给家长关于 白板教学公开课的通知。这是康康上幼儿园后的第一次公 开课活动，也是我第一次直观的参加幼儿园的教学活动， 心情还真是有些期待呢!我一直很好奇，老师们是用什么法 宝，让这20几个孩子安静的坐下来听课呢?他们能够在长达 40分钟的时间里坚持听讲吗?带着这些疑问，我终于等到了 公开课的到来。 这次课的内容是学习各种水果。张老师先是给小朋友 们介绍了各种水果的颜色和形状，继而延伸到各种水果的 种子和生长;还演变到水果的颜色分类等等。丰富的内容让 我们这些家长都觉得新奇有趣，深深地被吸引了。在这次 课程中，我们也见识到白板教学的优势和魅力。 二是灵活多变。张老师先是用投影的模式给孩子们 “变出”各种水果;又采用“拉幕” 一样的模式变换出水果 的切面;还能联系出各种水果在生长时候的样子，和传统的 给孩子们看图册或者翻挂图相比，变换方式灵活，正是满 足了 3岁孩子的好奇心理，让这些活泼的孩子深深地被吸 引了。 三是参与程度高。孩子们能够直接参与到教学活动中, 大概是白板教学的最大优势了幼儿园公开课心得体会及感 受优秀范文（精华）我记得家长们刚刚进入教室的时候，孩 子们还在左顾右盼的找寻家长。可是张老师开始上课后， 尤其是开始邀请小朋友上前亲自触摸屏幕，“变”出水果或 者“连线”的时候，孩子们一下子被吸引了，纷纷举起小 手，跃跃欲试。点名上台的孩子，一个个都是兴致勃勃的 点触着大屏幕。当小朋友正确完成了题目，台下的孩子们 还会热烈的为他鼓掌。通过白板教学，既学习了知识，又 锻炼了动手能力，还开发了思维能力，真是一举多得。 1234除此之外老师们还设计了让孩子们闻一闻水果味 道的环节。白板教学虽然有很多优势，可是对于学习水果 来说，不同的味道也是很重要的一个方面，而学习味道， 是说教不来的，只能亲身实践。张老师让孩子们认识了水