《怀念母亲》教学.pptVIP

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第5段:然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。 “凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。 “凄凉”是什么意思? 为什么我在想到故乡、老朋友时,心里感到凄凉,却又是甜蜜的? “凄凉”是因为作者远离祖国远离亲人,缺少朋友,一个人在孤寂的小城,心中充满了孤独和思念, 甜蜜“是因为作者在远离家乡的日子里能时常回忆起故国的生活情景,故国的亲朋好友,感到他们仿佛就在身边,多了一丝安慰一点甜蜜,少了一些凄凉孤独。   第6自然段:看到她的神情,我想起自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭! 作者由他人母亲联想到自己的母亲,悔恨与思念溢满心头。 通过这句话我们读出了什么? 第7自然段: 我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。 我有时想得简直不能忍耐。 从“不能忍耐”体会作者对祖国母亲无法抑制的特别思念之情。 从这一自然段,我们可以体会到什么? 品读8,9自然段体会作者思念 俩位母亲的情绪! 为什么作者一想起母亲就食不下咽,寝不安席? 为什么作者一想起母亲就怅望灰天,泪流不止? 为什么作者一想起母亲就思潮起伏,心潮腾涌? 请同学们找到课文中的一句话来回答这个问题! 回味课文,总结中心! 本文通过写作者对俩位母亲,即亲生母亲 和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚 的爱慕,充分表达了作者对亲生母亲 永久的思念和悔恨,对祖国母亲 不变的爱慕和崇敬! 我的课讲完了,同学们,通过这篇课文,你有什么感想来和大家一起分享一下吧!想想能给自己的母亲表达些什么呢? 课外知识补充 你知道母亲节是哪天吗? 母亲节(Mothers Day),作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国、美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。 2、多次的合分、分合中自然流露自己的情感 3、文章开头与结尾对母亲的怀念却是永远不变的,从而前呼后应 1、这篇课文结构分明,层次清晰,开门见山 学习写作方法,灵活应用 这篇课文中间部分都用当年的日记来叙述,也就是“引用说明法”,你觉得这种写法的好处在哪里? 引用说明法是指写作时引用一些相关资料,如权威人士的言论、俗语、谚语、格言、诗句等来说明事物的写作方法。本文作者为了真切地说明自己在留学期间怀念母亲、思念祖国的浓浓情怀,恰当地引用了自己日记和散文中的几段语言,描述了在漫长的留学生涯中,对母亲和祖国的怀念,将对两位母亲同样的敬意、相同的爱慕表达得酣畅淋漓。 阅读链接 一起来阅读 黄沾,原名黄湛森,香港著名音乐人。 中国心:华夏儿女爱国的情怀, 梦萦:梦中萦绕。 中国印:炎黄子孙的印记。 季羡林 国学大师——季羡林 季羡林,(1911——2009)北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。山东清平(今临清)县人。1930年考入北京清华大学西语系。1935年考取清华大学交换研究生,赴德国留学,在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。1941年获哲学博士学位。1946年回国,历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。他精通12个国家的语言。2006年被授予“翻译文化终身成就奖”。 季羡林简要经历 他是农民的儿子,从小家里没有一本书,他的叔父决定送他上学,令其命运有了转折。他同时考上清华和北大,为了能出国,选择了清华。 学术交流演讲时 季羡林与温家宝总理 《自己的花是给别人看的》 《小苗与大树的对话 》 字词正音 zhì 真挚 qǐn 寝不安席 pín 频来入梦 méng lóng 朦 胧 qī 凄凉 bān 可见一斑 piān 篇目 在下列词语中,你认为哪些字容易写错,哪些词义较难理解: 崇高 真挚 爱慕 奔丧(bēnsāng) 弃养 食不下咽 寝不安席 终天之恨 泪流不止 频来入梦 朦胧 薄bó暗 沮丧 忍耐 可见一斑 心潮腾涌 怅望灰天 思潮起伏 理解词语 真挚: 弃养: 寝不安席: 终天之恨: 薄暗: 沮丧: 频来入梦: 思潮起伏: 心潮腾涌: 可见一斑: 怅

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