第8课唯物辩豪证法的发展观新人教版.pptVIP

1、质变与量变的内涵 量变 质变 区 别 性质 事物数量的增减和场所的变更 事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃 特点 渐进的、不显著的变化 根本的、显著的变化 呈现状态 统一、相持、平衡和静止 统一物的分解、平衡和静止的破坏 结果 事物没有变成另一事物 物不再是自身，变成了另一事物 联系 ①量变与质变是统一的。量变与质变是事物发展的两种状态，任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此，二者统一于事物发展过程之中。 ②量变与质变互相联系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的量变达到一定程度又必然会引起质变。 ③量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果。 （2009·北京文综）医学研究表明，大多 数成年人的身体健康与其血液pH值有关，如下 图所示。 从健康与非健康角度看，下列判断正确的是 A.pH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变 B.pH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变 C.pH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变 D.pH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变 （1）原理内容： 2、量变与质变的辩证关系(原理及方法论) 第一、世界上任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态。 第二、量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 第三、事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。 提示：这里的“循环往复”不是简单的重复，而是一次比一次更高级的量变和质变。 C、坚持适度原则。反对两个极端：急于求成和优柔寡断。 （2）方法论： 实际运用：应用这一原理，说明我们对待有益事物要重视量的积累，促成飞跃，而对于某些事物则必须坚持适度原则，防止盲目蛮干的思想和行动；说明我国社会主义现代化建设分三步走去实现战略目标和战略部署；说明青年要把理想和苦干精神结合起来，从点滴做起，从现在做起，才能成长为社会主义事业的合格建设者和接班人；部分先富与实现共富的关系。 提示：把握例词：①量的增减，逐步，长期努力，防微杜渐，事物构成要素的排列方式。②过犹不及，好事物向坏事转化。③奋力一搏，瞻前顾后。 A、积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件； B、要果断地捉住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。 世界观： 量变和质变的辩证关系原理 方法论： 1.任何事物的变化发展，都是量变和质变的统一。量变和质变是事物变化发展的两种状态; 2.量变是质变的前提和必要准备;质变是量变的必然结果 3.质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的 用量变引起质变的道理看问题。 A.要重视量的积累，为质变创造条件; B.坚持适度原则，控制量变的限度; C.在量变达到一定程度时，要不失时机地促成飞跃。 误区 1、有量变就有质变。 2、新出现的事物就是新事物。 3、质变就是发展。 4、判断新旧事物的标准关键看形式的新与旧 5、量变的总和就是质变。 6、先有量变，后有质变，量变与质变是截然分开的。 判断：1、质变就是发展。 区别：质变是指事物根本性质的变化，质变有两种方向，可以是上升的、前进的质变，也可以是下降的、倒退的质变。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 联系：向上的、前进的质变才是发展，事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展。 判断：2、量变必然会引起质变。 辨析：3、事物的发展过程，就是由量变到质变的过程。 提示：①合理性：事物发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果。 ②不合理性：因为事物是永恒发展的，由量变到质变并没有结束事物的发展过程。在新质的基础上会开始新的量变。------ 提示：量变达到一定程度时，必然会引起质变。 （错误） 量变的两种形式： --事物在数量、程度和规模上的变化, --构成事物的成分在结构和排列次序上的变化 两种形式都可能引起质变 4、量变引起质变是事物在数量上的增减引起根本性质的变化。 量变只有达到一定范围和程度，才会发生质变。 5、量变的总和是质变 7、一次量变到质变的过程就是事物发展变化的终结 质变是原来量变的终结，又是新的量变的开始。 量变--质变—新的量变--新的质变，构成事物永恒发展。 6、质变是事物根本性质的变化，只有质变才有意义没有量变就不会有变，所以量变比质变更重要 一切事物的变化发展都是先由量变开始，没有量变做准备，就不会有质变发生。不能说量变没有意义。 但量变毕竟只是质变的条件，就事物发展全过程而言，质变更为重要，因为事物的发展最终只能通过质变来实现。 割裂两者辩证关系是错误