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第一章 有理数 ;教
学
任
务
分
析;教学流程安排;活动1;演示制作过程:;0;3、在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境(学生画图表示,可让两名同学到黑板做表演).;再次观察上图与温度计,找出他们之间的共同之处?;活动2; 画数轴要体现出数轴的三要素:原点、正方向、单位长度.所有的有理数都可以用数轴的点表示出来.;0;活动4;活动5;2、补充练习:
(1)画一条数轴,并表示出,如下各点:±0.5、 ±0.1、 ±0.75。(2)画一条数轴,并表示出如下各点:1000,5000,-2000。(3)在数轴上标出-5和+5之间的所有整数.;3、小结
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