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- 2019-01-13 发布于四川
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目 录
第一章 统计
课堂检测 抽样方法 …………………………………………………………………………………………………
1 1
课堂检测 2 总体分布的估计 ………………………………………………………………………………………… 3
课堂检测 3 总体期望值和方差的估计 ……………………………………………………………………………… 5
单元检测一 统计 ……………………………………………………………………………………………………… 7
第二章 导数
、
课堂检测 4 导数的背景 导数的概念 ……………………………………………………………………………… 11
课堂检测 5 多项式函数的导数 …………………………………………………………………………………… 13
课堂检测 6 函数的单调性与极值 ………………………………………………………………………………… 15
课堂检测 、
7 函数的最大值与最小值 微积分建立的时代背景和历史意义 ……………………………………… 17
单元检测二 导数 …………………………………………………………………………………………………… 19
综合检测一 …………………………………………………………………………………………………………… 23
综合检测二 …………………………………………………………………………………………………………… 27
参考答案 ……………………………………………………………………………………………………………… 31
— 1 —
第一章 统计
课堂检测 1
抽样方法
n N
C. D.
N n
, ,
为了保证分层抽样时 每个个体等可能地被抽取 必须要求
6.
每层等可能抽样
A.
: ,
抽样的方法 不放回抽样方法有两种 简单随机抽样和分
1.
每层抽取的个体数相等
B.
,
层抽样 它们的共同特点是在抽样过程中 每个个体被抽取的概
.
,
每层抽
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