2014沪教版数学三下《分数》.pptVIP

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
分 数 1、进一步了解几分之一和几分之几, 发展分数的概念。 2、会用分数表示整体与部分的关系。 3、体会数的发展源于生活、生产 实际的需要。 情景:野营 10 1 的梨是我摘的。 他们各摘了几个梨? 小胖摘了1个梨 10 7 的梨是我摘的。 小巧摘了7个梨 小结:梨被平均分成了10份,每一份都是梨的总数的十分之一,每几份就是十分之几。 探究一 探究二 探究一 探究一 探究二 5 1 的梨是我摘的。 把梨平均分成5份, 就是其中的一份, 所以,小丁丁摘了2个梨。 5 1 小丁丁摘了几个梨? 探究二 探究一 探究二 涂色部分的批萨占整个批萨的几分之几? 4 1 6 1 8 1 谁说得对呢? 探究二 探究一 探究二 涂色部分的批萨占整个批萨的几分之几? 8 1 现在可以看出披萨被平均分成了8份, 涂色部分是其中的一份。 练习一 练习二 练习三 练习四 练习一 练习一 练习二 练习三 练习四 8 1 ( ) ( ) ( ) 4 1 3 1 用分数表示下列各图中的红色部分 ( ) 5 4 练习一 练习二 练习三 练习四 练习二 用所给分数涂色 5 2 5 4 练习一 练习二 练习三 练习四 练习三 用笔圈出整体的 4 1 练习一 练习二 练习三 练习四 练习四 有几个鹅宝宝被妈妈挡住了,小白鹅和小黑鹅原有几只? 2 1 3 2 本课小结 1.通过学习我们进一步了解几分之一和 几分之几的概念,加深对分数的认识。 2.对分数在生活中的作用有了了解。 8 1 4 3 谈谈你对这些分数的认识 3 3

文档评论(0)

beifanglei + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档