2012北师大版九上第五章《反比例函数》.pptVIP

一、 教学内容：反比例函数复习 课堂目标： 1. 理解并掌握反比例函数、图象及其主要性质，能根据所 给信息确定反比例函数表达式，利用图象解决简单的实际问 题。 2.能根据题意，正确获取已知和图形中的知识并合理选取恰 当方法解决问题！！ 3、体会个人独立学习与小组合作交流学习的重要性。  二、本章知识结构图 现实世界中的反比例关系 反比例函数 实际应用 反比例函数的图象和性质 归纳 探究 运用 回归 三、重点知识 1.反比例函数 变式： 三、重点知识 2.反比例函数的图像和性质 （2）当k＞0时，双曲线的两支分别位于第一、三象限， 在每个象限内，y值随x的增大而减小。 （3）当k＜0时，双曲线的两支分别位于第二、四象限， 在每个象限内，y值随x的增大而增大。 强调:自变量x增大或减小时，反比例函数的两支曲线都无限接近于坐标轴，但是永远不能到达x轴或y轴。 3、反比例函数系数的几何意义 如图，过双曲线上任意一点P作 x轴， y 轴的垂线PM，PN，所得矩形的面 积为 : 三角形的面积为 注意：①若已知矩形的面积为 ，应根据双曲线的位置确定k值的符号。 ②在一个反比例函数图象上任取两点P，Q，分别过P，Q作x轴、y轴的平行线，与坐标轴围成的矩形面积为 、 则有 。 4、反比例函数图象的对称性： 关于原点成中心对称； 关于y=x或y=-x成轴对称。 三、重点知识 5、用描点法画出反比例函数 和 的函数图象的一般步骤。 y = x 4 y = x 4 注意：①列表时自变量取值 要均匀和对称,x≠0②连线时 自左往右用光滑曲线顺次连结 ，切忌用折线。③两个分支合 起来才是反比例函数图象。 列 表 描 点 连 线 描点法 6、反比例函数的应用 利用反比例函数的图像和性质解决一些实际问题 对比一下: 函数 正比例函数 反比例函数 表达式 图象 及象限 性质 在每一个象限内: 当k20时，y随x的增大而减小; 当k20时，y随x的增大而增大. y=k1x(k≠0)( 特殊的一次函数) 当k10时，y随x的增大而增大; 当k10时，y随x的增大而减小. k10 x y o x y o k10 k20 y x 0 y 0 k20 x 当k1k20时，正比例函数与反比例函数相交，有两个交点，关于原点对称 当k1k20时，正比例函数与反比例函数不相交 本堂课你完成目标了吗？ 1、 你理解并掌握反比例函数、图象及其主要性质，能根据所给信息确定反比例函数表达式，利用图象解决简单的实际问题了吗？ 2、你能根据题意，正确获取已知和图形中的知识并合理选取恰当方法解决问题！！ 3、你体会到独立学习和小组讨论交流学习的重要性了吗？ 五、小结反思： 1. 已知正比例函数 的图象与反比 例函数 的图象有一个交 点的横坐标是1，求它们的两个交点的坐标. (C层) 六、作业： 2、 已知反比例函数 的图象经过点A（4， ）， 若一次函数y=x+1的图象沿x轴平移后经过该反比例函数图象上的点B（2，m），求平移后的一次函数图象与x轴的交点坐标？ (B层) 3.已知反比例函数 的图像经过点 ，直线y=-x+b经过该反比例函数图像上的点Q（4,m)。 （1）求上述反比例函数和直线的函数表达式。 （2）设该直线与x轴、y轴分别相交于A、B两点，与反比例函数图像的另一个交点为P，连接OP、OQ， 求 的面积。 (A层) 四、典型例题： 知识点一、反比例函数的定义 常见的错误： 1）不会把反比例函数的一般形式 写成 形式 ； 2）忽略了 这个条件。 例1、（2004.成都.填空） 为何值时， 是反比例函数？ 解： 返回 知识点二：反比例函数的图象 例2、已知反比例函数 ，分别根据以下条件求出 的取值范围。 （