《物质跨膜运输的实例》教学课件》-课件设计（公开）.pptVIP

1.用普通光学显微镜观察植物叶肉细胞时,如果要进一步确认这些细胞是否为活细胞,请你根据今天学习的知识设计一种判断方法并预期实验结果及结论。 （1）实验设计思路： ? ? ? ?（2）可能的结果及结论： 用一定浓度的蔗糖溶液处理叶肉细胞，观察是否发生质壁分离。 如果发生质壁分离现象，说明是活细胞； 如果不发生质壁分离现象，说明是死细胞。 2、a、b、c是三个相邻的细胞，已知a细胞液浓度 b细胞液浓度 c细胞液浓度,如图所示，能正确表示水分在三者之间关系的是（ ） C a c b a c b a c b a c b A B C D 3、田间一次施肥过多，作物变得枯萎发黄，俗称“烧苗”。其原因是（ ） A、根细胞从土壤中吸收的养分过多 B、根细胞不能从土壤中吸水 C、根系不能将水向上运输 D、根系被肥料分解释放的热能烧毁 B 4、利用高浓度盐水（NaCl溶液）杀菌防腐的原理是（ ） A、盐水中的Cl－有杀菌防腐的作用 B、盐水中的Na＋不利于细菌的生活 C、盐水是中性的，不适于细菌的生活 D、由于渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡 D 5、将洋葱表皮细胞浸入浓度为1mol/L的KNO3溶液中，细胞发生质壁分离。但过一段时间后，自动发生质壁分离复原，表皮细胞又恢复到原来状态。分析 （1）发生质壁分离的原因是 。 （2）自动发生质壁分离复原的原因是 。 （3）以上事实表明细胞膜对 的通透性存在差异，所以它是一种选择透过性膜。 洋葱表皮细胞液的浓度小于外界溶液浓度，细胞渗透失水；又由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，便导致质壁分离. 由于细胞可选择性地吸收K＋和NO3－，导致细胞液浓度增加直至大于外界溶液的浓度，细胞开始吸水，从而发生质壁分离复原. 离子 6.用浓度为30%的蔗糖溶液处理紫色洋葱表皮的装片，过10分钟，放在显微镜下观察（如图）。请根据图回答下列问题： （1）在显微镜下观察到的细胞已经发生了______________。 （2）注明图中编号名称：A______________，B______________， C__________，D_______，E______________。 （3）原生质层由__________________________________________ 组成，可以把它看作是一层_______________。 （4）B的主要化学成分是____________________________。 （5）从结构上看B具有______________性；从功能上看，B是一种______________膜。 （6）此实验说明，当外界溶液的浓度大于______________的浓度时，植物细胞通过______________而失水； 反之，当外界溶液浓度小于____________ 浓度时，植物细胞就通过___________而吸 水，这时用显微镜观察，可以发现植物细 胞又发生了_______________的现象。 质壁分离 细胞壁 细胞膜 细胞膜、液泡膜、两膜间细胞质 蔗糖溶液 细胞质 细胞核 选择透过性 磷脂分子、蛋白质分子 半透膜 流动 渗透作用 细胞液 质壁分离复原 渗透作用 细胞液 7.在U形管中部C处装有半透膜，在a侧加入细胞色素C(分子量为13万道尔顿的蛋白质)水溶液(红色)，b侧加入清水,并使a、b两侧液面高度一致。经一段时间后，实验结果将是 A. a、b两液面高度一致，b侧为无色 B. a、b两液面高度一致，b侧为红色 C. a液面低于b液面，b侧为红色 D. a液面高于b液面，b侧为无色 9. 家庭养花，如果施肥过多，会引起花卉萎蔫，这时可以采取的措施有（ ） ①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土 ① ③ B. ② ④ C. ① ② D. ③ ④ 10. 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中后，原生质层和细胞壁之间将（ ） 紧紧靠在一起 B.充满细胞液 C. 充满蔗糖溶液 D.充满清水 11、甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根为红色，将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为 A、细胞壁被盐酸破坏 B