一师一优课《锐角三角函数》复习教案设计.docVIP

PAGE PAGE 4 第28章《锐角三角函数》复习课 汤阴县菜园一中 贾金禄 【教学内容】 ?　　本节课主要系统复习锐角三角函数和用解直角三角形的知识解决实际问题。 【教学目标】 　知识与技能：1、掌握锐角三角函数定义，熟记特殊角的三角函数。 2、利用解直角三角形的关系式解决有关直角三角形的实际问题。 ?过程与方法：经历回顾锐角三角函数定义，在观察中寻求新知，在探究中发展应用能力，逐步掌握解题的基本方法的基本方法。 ?情感态度与价值观：培养解决问题能力和解题习惯习惯，体会解直角三角形的内在联系。 【教材分析】 ?　1．重点：利用解直角三角形知识解决实际问题。 ?　2．难点：培养解直角三角形的思路和方法。 3．关键：在直角三角形中正确选择锐角三角函数。 【教学准备】 ?　　 教师准备：制作课件、多媒体、三角板。 　　? 学生准备：三角形纸片、计算器。 【学法分析】 ? 1．认知起点：复习回顾锐角三角函数定义和直角三角形的有关知识。 　 2．学习方式：采用师生回顾，教师指导、学生自主学习的方法解决重点难点。 3.课件展示知识要点和例题，师生共同解决。 4..分小组寻求解决问题方法，找学生上黑板示范板演，然后学生评议。 5..思考：直角三角形中，边与边、角与角、边与角之间关系，同学们之