高考历史复习中国古代史第1单元第2讲走向大一统的秦汉政治经济和思想文化课后限时集训.docxVIP

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  • 2019-01-14 发布于江苏
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高考历史复习中国古代史第1单元第2讲走向大一统的秦汉政治经济和思想文化课后限时集训.docx

高考历史复习中国古代史第1单元第2讲走向大一统的秦汉政治经济和思想文化课后限时集训

第2讲 走向大一统的秦汉政治、经济和思想文化 (时间:45分钟 分值:85分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.有人认为中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县 制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是(  ) 【导学号 A.国家管理制度化   B.从人治到法治 C.礼仪与政治分离 D.为民主政治奠基 A [根据材料“从宗周时代的‘礼仪政治’到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段”可知,秦朝用官僚政治取代原来的贵族政治,这种制度建立在官吏的选拔和任命基础之上,通过法律等手段使国家的管理趋向制度化,故A项正确;从宗周时代到大秦帝国时代都实行人治,故B项错误;在管理国家时,秦朝注重礼法并用,故C项错误;秦朝实行专制体制,奠定了中国两千多年专制制度的基本框架,故D项错误。] 2.秦始皇的父亲去世后,按周代谧法被追封为庄襄王。公元前221年,秦始皇以“子议父”“臣议君”不合理为由,废除了谧法。秦始皇此举意在(  ) A.维护皇权尊严 B.弘扬三纲五常 C.废除宗法制度 D.取消分封制度 A [根据题目中“秦始皇以‘子议父’‘臣议君’不合理为由”得出秦朝建立了专制主义中央集权制度,核心是皇权至上,而秦始皇此举之意正是维护皇权尊严,故A项正确;结合所学知识,三纲五

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