一元二提次方程复习课.pptVIP

* 一元二次方程的应用 学习目标： 1、熟知一元二次方程应用的几种常见类型，学会列方程的思考方法 2、体会数学建模思想，把实际问题转化为数学问题 例题：有一人患了流感，经过两轮传染后，有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ 解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人，则依题意第一轮传染后有x+1人患了流感，第二轮传染后有x(1+x)人患了流感。于是可列方程： 1+x+x(1+x)=121 解得 　x1=10，　 x2=-12(不合题意舍去) 答：每轮传染中平均一个人传染了10个人． 某种植物的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干和小分支的总数是133，每个支干长出多少小分支？ 解：设每个支干上长出x小分支。 1+x+x2=133 小华用QQ发了一个她原创的笑话给其他同学，收到的同学也按她的发送人数发送这个笑话给其他同学，经过两轮发送，共有90名同学收到这个笑话，问小华发给多少位同学？ 解：设小华发给x位同学。 x+x2=90 小吴的学习成绩进步神速，从第一次月考的总分500分，上升到第三次月考的720分，请计算出他这两个月的成绩提高率平均是多少？ 解：这两个月的成绩平均提高率为x。 500（1+ x ）2 =720 现有个玩具成本价为200元，出售价