《国际贸易实务》课程教学大纲.docx

《国际贸易实务》课程教学大纲 2016年制订 2017年修订 大纲版本号： 2017年第2版 制定人： 王强、张颖、金花、刘钊、张红娟、焦朝霞 授课院（部）（盖章）：国际经贸学院 开课学院（盖章）：国际经贸学院 制定日期：2017年2月20日 一、课程基本信息 【课程名称】国际贸易实务 中文名称：国际贸易实务 英文名称：（International Trade Practice） 【课程编号】 GX005 【课程类型】 公共选修课 【总学时、学分】 30学时、2学分 二、教学目标 通过本课程的学习，使学生了解我国指导进出口工作的基础理论、基本知识和基本技能，并有选择地介绍国际贸易的有关习惯做法、贸易惯例和必要的法律知识。具体包括进出口合同的基本内容、知识和运用；进出口业务中交易磋商、合同签订和履行的业务环节及做法的基本知识及应用。 三、本课程在课程体系中的地位及作用 本课程属于全院学生的公共选修课，是经贸院校的一门重要课程。通过本课程的学习，可以使学生了解我国进出口工作的基础理论、基本知识和基本技能。 四、教学内容 导论 【教学目的和要求】 1.目的：为了学好本门课程，学员首先要了解本导论概述的有关内容。 2.要求：要求学生了解国际贸易合同的条款及中国经济中国际贸易的地位。 【教学重点与难点】 1.重点：国际贸易的特点、国际货物贸易的基本做法 2.难点：无 【学时】 2 【教学策略与方法】 讲授 【理论教学内容】 中国经济中国际贸易的地位 一、国际贸易的特点 二、国际货物贸易适用的法律与惯例 三、国际货物贸易的基本做法 四、国际贸易和国内贸易的同异 【其他教学环节】 一、讨论：案例 第一章商品品名、品质、数量与包装 【教学目的和要求】 1.目的：通过本章的讲授，使学生了解品名、品质、数量和包装等条款在国际贸易合同中的意义，理解这些条款的内容、规定方法及注意事项，能够掌握和运用各类包装标志。 2.要求：要求学生了解各条款的具体规定方法及注意事项。 【教学重点与难点】 1.重点：表示品质的方法、计量单位和计量方法、运输标志 2.难点：溢短装条款 【学时】 4 【教学策略与方法】 讲授、讨论、习题 【理论教学内容】 第一节商品的品名 一、约定品名的条款的意义 二、合同中的品名条款 第二节商品的品质 一、约定品质条款的意义 二、表示品质的方法 三、合同中的品质条款 第三节商品的数量 一、约定商品数量条款的意义 二、计量单位和计量方法 三、合同中的数量条款 第四节商品的包装 一、约定包装条款的意义 二、包装的分类 三、合同中的包装条款 【其他教学环节】 一、讨论：案例 二、习题 第二章 贸易术语与国际贸易惯例 【教学目的和要求】 1.目的：使学生掌握贸易术语的含义及其分类，了解有关贸易术语的国际贸易惯例，掌握《2010通则》的相关规定。 2.要求：要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。 【教学重点与难点】 1.重点：贸易术语的含义、《2010通则》 2.难点：国际贸易惯例的性质 【学时】 1 【教学策略与方法】 讲授 【理论教学内容】 第一节贸易术语 一、贸易术语的含义及作用 二、贸易术语的产生和发展 第二节国际贸易惯例 一、关于贸易术语的国际贸易惯例 二、国际贸易惯例的性质和作用 【其他教学环节】 一、讨论：案例 二、习题 第三章 主要贸易术语的解释 【教学目的和要求】 1.目的：使学生掌握6种贸易术语的具体内容及使用中应注意的问题。 2.要求：要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。 【教学重点与难点】 1.重点：FOB、CIF 2.难点：象征性交货、CIF的合同性质、6种主要贸易术语的区别 【学时】 4 【教学策略与方法】 讲授、演示、习题 【理论教学内容】 第一节主要贸易术语解释 一、对FOB术语的解释 二、对CFR术语的解释 三、对CIF术语的解释 四、对FCA术语的解释 五、对CPT术语的解释 六、对CIP术语的解释 【其他教学环节】 讨论：案例 掌握贸易术语惯例做法及不同术语价格构成的能力训练 1、关于发装船通知和交单结汇条件问题的案例分析 2、关于风险转移和保险赔偿问题的案例分析 3、关于CIF性质问题的案例分析 二、习题 第四章 其他贸易术语 【教学目的和要求】 1.目的：通过本章的讲授，使学生了解5种贸易术语的具体内容。 2.要求：要求学生能够利用所学知识进行实际案例分析。 【教学重点与难点】 1.重点：EXW、DDP、11种贸易术语的中、英文简称及全称 2.难点：运输终端 【学时】 1 【教学策略与方法】 讲授、讨论、习题 【理论教学内容】 一、对EXW术语的解释 二、对DAT术语的解释 三、对DAP术语的解释 四、对 DDP术语的解释 五、对 FAS术语的解释 六、11