数学人教版九年级上册利用配方法解一元二次方程.pptVIP

数学人教版九年级上册利用配方法解一元二次方程.ppt

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用配方法 解一元二次方程 ;教学目标: 1、理解配方法。 2、会利用配方法熟练灵活地解一元二次方程。;解下列方程: 16x2=16 (x+3)2=1 (3x+2)2-64=0 81(2x-5)2-16=0 ; 一般地,对于形如x2=a(a≥0) 或(mx+n)2=a (a≥0)的方程,根据 平方根的定义,直接开平方可求解。 这种解一元二次方程的方法 叫做直接开平方法。; 问题2 要使一块长方形场地的长比宽多6m,并且面积为16m2,场地的长和宽应各是多少?;怎样解方程 x2+6x-16=0?; ; 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法.;探索规律;练一练;解方程:x2-8x+1=0 ;解下列方程:;1、将方程变为一般形式。 2、移项,把常数项移到方程的右边。(变号) 3、配方,方程的两边都加上一次项系数一 半的平方。(等式的性质) 4、方程左边写成完???平方的形式。 5、利用直接开平方法开方求得两根。;自我 测 试;8.若a2+2a+b2-6b+10=0,则a= ,b= 。;11.用配方法解下列方程: (1)x2 -3x-1=0 (2)x2 –1/2x-1/2=0 (3)(x-1)(x+2)=1

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