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第二十二章一元二次方程 复习(二)
教学目标
知识与技能
能够灵活运用学过的四种方法解一元二次方程。
能运用一元二次方程解决实际问题。
过程与方法
让学生尝试多角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题。
通过对解决问题的过程的小结和反思获得解决问题的经验。
情感、态度与价值观
认识到数学是解决问题的一种工具。
具有运用知识解决问题的成功体验及学好数学的信心
教学过程
师生回顾
一元二次方程的定义及一般形式。
一元二次方程的解法中应注意的问题。
列一元二次方程解决实际问题时应注意的问题:
在列一元二次方程解应用题时,由于所得方程的根一般有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求.
二、例题讲解一:增长率问题
某玩具厂第一个月出品精致玩具5万件,通过技术改造,以后逐月增长,第三个月出品7.2 万件,后两月平均每月的增长率是多少?
解:设平均每月增长率为x,由题意得 5(1+x)2=7.2
20﹪
20﹪
三、与一反三巩固练习题
1、某房屋开发公司经过几年的不懈努力,开发 建设住宅面积由2013年4万平方米,到2015年的7万平方米。设这两年该房屋开发公司开发建设住宅面积的年平均增长率 为,则可列方程为
2、原价元的某商品经过两次降价后,现售价元,如果每次降价的百分比都为,那么下列方程中正确的是( )
B.
C. D.
4、某商场今年2月份的营业额为500万元,3月份的营业额比2月份减少10%,5月份的营业额达到648万元,求3月份到5月份营业额的月平均增长率。
7.
四、例题讲解二:握手或送礼问题
五、例题讲解三:面积问题
六、例题讲解四:利润问题
七、课堂总结
列一元二次方程解应用题的步骤:
八、布置作业
分发单元练习卷
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