运城市高一上学期期中考试语文试题.docVIP

PAGE 2017——2018学年第一学期期中调研测试 高一语文试题 2017.11 本试题共100分，时间120分钟。答案一律写在答题卡上。 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。 第Ⅰ卷 阅读题 现代文阅读 论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成小题。 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌焕然一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。。 乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化的记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化的过程中留住他们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的尊重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，需要做好这方面的前期规划。 仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会逐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。既要让当地居民生产生活更为方便，又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。 如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充满生机活力。这需要相应的公共设施与之配套，需要发展教育、医疗、商业、娱乐休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝聚力。 (摘编自陆邵明《留住乡愁》 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A. 一些乡村在城镇化建设进程中尽管面貌焕然一新，但让人留恋的东西有可能会荡然无存。 B. 乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，要做好相关的前期规划。 C. 要在城镇化过程中留住乡愁，就必须留住、呵护并活化乡村记忆。 D. 以人为核心的新型城镇化建设，会使“乡愁”无处安放。 2. 下列关于“文化记忆”的说法，不正确的一项是（） A. 乡村记忆是家园空间，乡土历史与传统礼仪的主要载体。 B. 乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，二者相互融合渗透。 C. 乡村记忆的选择与保留，可借助科学的评价体系和广泛民意。 D. 对于乡村中的集体记忆场所，不可因为城镇化就让其全部消亡，而应对其定期维修。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（） A. 能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变。 B. 如果能留住乡愁，就有可能避免城乡变迁中物质空间变化与人的情感发生冲突。 C. 为了保护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应该考虑到当地居民的文化需求。 D. 如果游子在城镇化的故乡找到依恋感和归属感，就说明故乡已活化了乡村记忆。 【答案】1. D 2. D 3. D 【解析】 1. 试题分析：本题考查理解作者观点态度的能力，答题时注意仔细阅读题干要求，分析各个选项，找出答案。D项，“会使‘乡愁’无处安放”不当，把担忧当成的现实。本选项对应信息在原文第一段，原文为“人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使‘乡愁’无处安放？”只是人们的担忧，而不是现实。 2. 试题分析：本题要求找出对“文化记忆”阐述错误的一项，解答时一方面要把所有选项放回到原文中，逐一核对选项内容与原文是否一致；另一方面还要仔细审读选项，查看选项