2019版高考生物新课堂一轮总复习(实用课件):必修1 第5章 第4节 能量之源——光与光合作用.pptVIP

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  • 2019-01-15 发布于湖北
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2019版高考生物新课堂一轮总复习(实用课件):必修1 第5章 第4节 能量之源——光与光合作用.ppt

3.同一植物在不同条件下气体代谢的特点 (1)黑暗状况时:植物只进行细胞呼吸,不进行光合作用。 植物从外界吸收 O2,并将细胞呼吸产生的 CO2 释放到体外。 (2)较强光照时:植物同时进行细胞呼吸和光合作用,且光 合作用强度大于呼吸作用强度。叶绿体产生的 O2,一部分供给 线粒体进行细胞呼吸,其余的 O2 释放到体外。线粒体产生的 CO2 供给叶绿体进行光合作用,同时叶绿体还必须从环境中摄 取一部分 CO2。 (3)较弱光照时:光合作用速率等于细胞呼吸速率。叶绿体 产生的 O2 供给线粒体进行细胞呼吸。线粒体产生的 CO2 供给叶 绿体进行光合作用,叶片与外界环境不进行气体交换。 (4)微弱光照时:光合作用速率小于细胞呼吸速率。叶绿体 产生的 O2 全部供给线粒体利用,还必须从环境中摄取一部分 O2。线粒体产生的 CO2 除供给叶绿体利用外,其余释放到叶片 外。 [高考探究] 考向 光合作用与呼吸作用的比较 [典例5](2017年北京卷)某植物光合作用、呼吸作用与温度 的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是( ) A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为 25 ℃ C.在 0~25 ℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对 呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是 10~50 ℃ [

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