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- 2019-01-14 发布于江苏
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高考历史第23讲百家争鸣和汉代儒学学案
第23讲 百家争鸣和汉代儒学
[时空坐标 专题概览]
(对应学生用书第200页)
考点1eq \a\vs4\al(|) 异彩纷呈——春秋战国时期的百家争鸣
[识记—基础知识梳理]
1.孔子和早期儒学
(1)孔子
①主张:政治上提出了“仁”与“礼”的学说;主张德治;注重政治与人事,对鬼神敬而远之;教育上开创私人讲学之风,主张“有教无类”,注重人的全面发展。
②影响:孔子是儒家学派的创始人,《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》是儒学的“六经”。
(2)孟子:继承了孔子的学说,提出仁、义、礼、智四种道德规范;发挥孔子的“德治”思想,提倡“仁政”学说,并提出“君轻民贵”的原则,成为中国早期民本思想的基础。
(3)荀子:强调“天行有常”,又指出人道有为,提出了“制天命而用之”的思想;认为学习的最高目标是把握“礼”。
[易误警示] 孟子的“民本”思想与现代的“以人为本”理念
二者有着本质的区别。孟子的思想对缓和阶级矛盾,维护统治的长治久安发挥了重要作用。但是,孟子的“仁政”“民本”思想并不是以维护人民利益为出发点,而是维护封建统治的一种策略。
2.其他学派
学派
代表人物
主要思想内容
影响
道家
老子
“道”是世界的根本;朴素的辩证法思想;幻想回到“小国寡民”的社会
老庄崇尚自然,其主张超越功利去追求精神自由的倾向,对中国古代文化产生了重要影响
庄子
宣传天道与自然无为;追求逍
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