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奥鹏17春16秋华师《美学》在线作业 一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。） 1. 下列特征不属于审美教育的是（）。 A. 感性 B. 愉悦性 C. 渐进性 D. 抽象性 正确答案： 2. 中国古典美学独特的审美范畴是（） A. 意象 B. 优美 C. 悲剧 D. 意境 正确答案： 3. 美学研究的核心方法是（） A. 哲学方法 B. 心理学方法 C. 伦理学方法 D. 社会学方法 正确答案： 4. 鲍姆加登用于命名自己著作的“Aesthetics”原意是() A. 艺术学 B. 自然学 C. 理性学 D. 感性学 正确答案： 5. 在西方美学史上，提出“内在感官说”的美学家是() A. 荷加兹 B. 哈奇生 C. 博克 D. 夏夫兹博里 正确答案： 6. 不属于天才的艺术创造力的是（） A. 艺术敏感 B. 艺术技巧 C. 灵感 D. 记忆力 正确答案： 7. 提倡“以美育代宗教”的是（ ） A. 王国维 B. 宗白华 C. 蔡元培 D. 胡适 正确答案： 8. 提出“曲线为美，蛇形线最美”的是（） A. 亚里士多德《诗学》 B. 威廉?荷加斯《美的分析》 C. 黑格尔《美学》 D. 康德《判断力批判》 正确答案： 9. 主张艺术必须抒发主体内心情感的艺术观是() A. 神启说 B. 表现说 C. 有意味的形式说 D. 符号说 正确答案： 10. 文艺复兴时代人文主义者以审美教育作为培养（ ）的手段。 A. 美人 B. 超人 C. 完人 D. 全人 正确答案： 华师《美学》在线作业 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 美育的特点表现在（） A. 以感性方式感化人 B. 寓教于乐 C. 以情动人 D. 通过愉悦激励个人的创造性 E. 通过陶冶性情或泄导身心的方式培育人 正确答案： 2. 审美理想不是纯粹的个性特征，而是反映着() A. 民族性 B. 时代性 C. 主体性 D. 阶级性 E. 客观性 正确答案： 3. 在探讨美的本质问题时，我们不应该把美看成是() A. 某种固定不变的物质实体 B. 某种具有客观社会性和历史性的价值 C. 开放性的系统 D. 某种单纯的因素所构成的某种单一的现象 E. 许多规定的综合，多样性的统一 正确答案： 4. 天才独特的艺术创造力主要表现为（） A. 艺术敏感 B. 艺术想像力 C. 艺术技巧 D. 艺术灵感 E. 艺术意境 正确答案： 5. 美的本质主要是： A. 客观性 B. 主观性 C. 社会性 D. 实践自由性 E. 外观形象性 正确答案： 6. 电视艺术的审美特征是： A. 表演的假定性 B. 题材的现实感和广泛性 C. 表现手法的多元性 D. 主题的单一性 E. 结构的开放性 正确答案： 7. 美感主要的特征是具有 A. 形象感受的直觉性 B. 心理感受的直接性 C. 主体情感的体验性 D. 感官的愉悦性 E. 精神的愉悦性 正确答案： 8. 相当于西方优美范畴的中国术语有 A. 阴柔之美 B. 柔美 C. 秀美 D. 郁丽之美 E. 柔性美 正确答案： 9. 孔子说：诗可以 A. 怒 B. 观 C. 群 D. 兴 E. 怨 正确答案： 10. 相当于西方崇高范畴的中国术语有（ ）等。 A. 阳刚之美 B. 刚美 C. 壮美 D. 崇宏之美 E. 刚性美 正确答案： 华师《美学》在线作业 三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是愉快的。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 2. 从事物的客观属性中来探求美，其根本的缺陷在于脱离人类的社会生活实践来谈美。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 3. 绘画是原始艺术的主要样式之一，它多以早期人类的战争为主题。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 4. 姚鼐“其文如升初日，如清风，如云，如霞，如烟……暖乎其如喜，愀乎其如悲”所述的风格特征是优美。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 5. 美感的生理基础是感觉器官。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 6. 西方美学史对丑的探讨的后期的特征是以美为主，以丑衬美。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 7. 艺术品的直接性物质存在是形式符号层。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 8. 在古希腊较早谈到丑的美学家是赫拉克利特。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 9. 人类审美意识赖以产生的根本原因是人类的生产劳动。 A. 错误 B. 正确 正确答案： 10. 艺术丑作为艺术美的对立面，是对艺术家的创造性劳动的否定。?? A. 错误 B. 正确 正确答案： 11. 古希腊时期的毕达哥拉斯是西方美学史上最早涉及崇