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* * 教学目标 区别根尖的四部分结构，举例说明各部分的作用。 分析根主要靠哪部分生成。 尝试探究根生长的方向。 * 你认识吗 * * 认识根尖的结构 * 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞大小 细胞形状 排列状况 * ? 根冠 分生区 伸长区 成熟区 细胞大小 较大 体积小 由小变大 体积最大 细胞形状 不规则 近似正方体 正方体和 长方体 近似长方体表层突起形成根毛 排列状况 不整齐 紧密 比较整齐 疏松 * 实验探究1： 取菜豆种子使其萌发，当幼苗长到2cm左右时，选比较直的幼根，在幼根上画间距相等的细线，让幼根继续生长。过一段时间后，观察每一段细线间距离的变化，并分析根主要是靠那一部分伸长的。 结论：伸长区的墨线间距明显增大，其它部位的墨线间距无明显变化。 * 实验探究2： 1、问题：根向什么方向生长呢？ 2、提出假设：根向地/水/肥方向生长。 3、设计实验： 4、完成实验： 5、得出结论：根据有向地生长的特性，和向水、向肥生长的特性。 * 根的向地性 根的向地性生长受地球引力和自身重力影响！ * 根的向水性 * 知识积累： 根的生长：分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大，使根不断地向地下生长延伸。 根的生长特性：根具有向地性、向水性、向肥性。 * 根的向肥性 实际运用 移载幼苗时：注意保护根尖，有利于植物的成活。 促进根生长的方法：蹲苗和烤田 根的作用：根的生长范围很广，有利于固堤和蓄水。 *
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