语文：1.1《从百草园到三味书屋》课件(8)(新人教版七年级下册)(1).ppt

从百草园到三味书屋 鲁迅 鲁迅(1881~1936),原名周树人,字豫才,鲁迅是它的笔名.中国现代伟大的文学家,思想家,革命家.本文写于1926年是一篇回忆童年生活的散文,收在《朝花夕拾》里。 作者介绍 tì tǎng 读准下列红色字的字音： 确凿 záo 菜畦 qí 骨髓 suǐ 蝉蜕 收敛 桑椹 人迹罕至 人声鼎沸 倜傥 宿儒 解释词语： liǎn tuì sù shèn hǎn 理清文章思路： 以空间变化为顺序安排材料 百草园的生活（1—8） 过渡 承上启下 （9） 三味书屋的生活（10—尾） 我儿时的乐园 乐景 乐闻 乐事 百草园的自然景物和乐趣 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 鸣蝉 黄蜂 叫天子 静态 动态 低 高 ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ ﹙ ﹚ 碧绿的 光滑的 高大的 紫红的 肥胖的 轻捷的 长吟 伏 窜 高 低 描写景物： 有序 多角度 精选词语形容 借助“准确的形容”即能表情达意 单是 就有 …… …… 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首乌藤 木莲藤 木莲果 何首乌根 覆盆子 低唱 （声音） 弹琴 （声音） 翻 按 喷 ﹙动作﹚ 缠络 ﹙形状﹚ 像莲房 臃肿 拔 像小球 又酸又甜 ﹙形状﹚ ﹙形状﹚ ﹙形状﹚ 摘 动物 植物 ﹙味道﹚ 啪 ﹙声音﹚ 百草园的自然景物和乐趣 情景交融 何首乌的根 冬 捕鸟 春 菜畦 石井栏 皂荚树 桑椹 秋 油蛉 何首乌 蟋蟀 木莲 蜈蚣 覆盆子 斑蝥 夏 　鸣蝉 　　　黄蜂 　 　　　叫天子 我的乐园 （不必说） （也不必说） （单是） (单是) 仿写句子并试背诵本段 1.三味书屋的环境如何？试用自己的话有层次的描述出来。 2.本文作者选取了三味书屋生活中的哪几个片断，真实再现了三味书屋怎样的生活？ 3.三味书屋的先生是怎样的一位老师，鲁迅对老师及三味书屋生活的态度如何？ 4.鲁迅的童年学习生活与你的小学时期甚至现在的学习生活有何相似之处吗？ 5.你怎样看待三味书屋的生活和老师？ 思考以下问题：  鲁迅的塾师寿镜吾 关于主题 本文通过对童年入学前后生活的回忆，歌颂了自由快乐，丰富多彩的童年生活，抒发的自己对童年的喜爱眷恋怀念惆怅的心情。 冬 捕 鸟 （ ）开一块雪，（ ）出地面，用短棒（ ）起一面竹筛，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着， （ ）鸟雀下来（ ）食，（ ）到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），便（ ）住了。 学了本文你有哪些收获与体会？ 童年的鲁迅离我们还远吗？ 童年啊！ 是梦中的真， 是真中的梦， 是回忆时含泪的微笑 。 ——冰心 ； / 西安太华路学吉他 西安吉他培训 djm275zbg 就这样，一家人边吃边谈边喝。嫂子们去下水饺，侄儿们围在一起看春节文艺晚会，我们爷们还在相互碰杯…… 大哥回来了。 他先跟父亲耳语了一阵子，然后对大虎说：“你们哥几个你最大，由你带头，不能在房前屋后放鞭炮。” “为什么？”二虎表示抗议。 “你六婶不是给你们生了妹妹吗？隔壁的马天栓家也刚添了个女娃，婴儿胆小，最怕放鞭放炮。” 什么？马天栓家也添了个女娃？怪不得那天晚上他哼起了祖宗马大宝的小调……好一个天栓哥，生了女娃也不告诉我一声，难道我们不是兄弟了吗？我忽然感到，我和马天栓一下子成了难兄难弟。 “吃饺子喽，吃饺子喽。”嫂子们端上热气腾腾的水饺。 这时，母亲和大嫂也从后院回来了，说是我的妻子和女儿都睡下了。 大哥执意让大嫂再炒几个菜，我们爷几个再喝几盅。看来，大哥在马天栓家也喝了不少酒。大嫂是个贤惠的农家女人，她不想守着全家人的面给大哥下不了台。于是，她便带上围裙下了厨。 不一会儿，热气腾腾的佳肴端了上来，我们爷们添酒回灯重开宴。 大哥把酒重新倒满，郑重地说：“在喝酒之前，我先对大家强调一件事。那就是隔壁的马天栓家和我们是要紧的邻居，我们两家又是世交，虽然我们的日子还不富裕，但是他家的生活比我们家还困难得多，再说，他又没有个固定的职业，只靠地理来地里去，干建筑当小工，一年到头弄不了几个钱，所以，在以后的日