最新水路货物运单示范文本GF970406.doc

HYPERLINK / 水路货物运单(示范文本GF--97--0406) 本运单经承托人双方签章后，具有合同效力，承运人与托运人、收货人之间的权利、义务和责任界限适用于《水路货物运输规则》及运价、规费的有关规定。 ??? 月度运输合同号码：________??? 货物交接清单号码：_________?? 编号：___________ 船名： 航次 ? 航次 ? 起运港 ? 到达港 ? 约定装船日期： 　年　月　日 托运人 全　称 ? 收货人 全　称 ? 约定运到期限： ? 地址、电话 ? 地址、电话 ? 费用结算方式　 ? 银行、帐号 ? 银行、帐号 ? 　　应收费用 ? 发货符号 货名 件数 包装 价值（元） 托运人确定 承运人确定 运费计算 费目 费率 金额（元） ? 重量(吨) 体积(长×宽×高立方米) 重量(吨) 体积(长×宽×高立方米) 等级 费率（元／计费吨） 金额（元） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 总计 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大写： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 核算员： 收款章 ? 合计 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 特约事项 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 复核员： ? 装船日期： 月 日 时至 月 日 时止 运到时间：　月　日　时止 　　　　船舶签章 收货人签章 年 月 日 托运人签章 年 月 日 承运人签章 年 月 日 ? ??? 水路货物运单说明　　1．水路货物运单一式六份，顺序如下：　　第一份（起运港承运人或其代理人存查联）起运港承运人或其代理人；??? 收费人　　第二份（托运人收据联）起运港承运人或其代理人－－－－→托运人；　　第三份（承运人解缴联）起运港承运人或其代理人－－→承运人；　　第四份（到达港港口经营人存查联）起运港承运人或其代理人－－→船舶－－→到达港承运人或其代理人－－→到达港港口经营人；　　第五份（收货人存查联）起运港承运人或其代理人－－→船舶－－→到达港承运人或其代理人－－→收货人；　　第六份（提货凭证）起运港承运人或其代理人－－→船舶－－→到达港承运人或其代理人－－→收货人－－→到达港港口经营人－－→到达港承运人或其代理人。　　2．水路货物运单的抬头均印刷或填写承运人名称。　　3．水路货物运单第六份用厚纸印刷，其余五份均用薄纸印刷；印刷墨色分别为：解缴联为红色，收据联为绿色，其他联为黑色。　　4．危险货物运单第六联用红色纸印刷。　　5．规格：长19厘米，宽27厘米。 本文为Word版资料，可以任意修改编辑。如果你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习情况，给大家总结的高效学习《五部曲》 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺利进行；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。　 　　二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课，是掌握知识的捷径。听讲时，思想上必须与老师讲解的思路保持一致，听老师对事物是怎样分析、推理；听老师解决问题是用什么方法、技巧；听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和老师讲解的相比较，看自己和老师有哪些相同点和区别点。　 　　三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，就忘记记忆内容的42%，1天后忘却量已经达到了66%，到了第31天，忘却量高达79%。他根据实验结果，画成了著名的遗忘曲线。并表明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，—定要尽早、及时地对所学知识进行复习，以便在知识还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特别重要并且必要，制定复习计划，严格按精英特计划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应该力求努力做到。　我们为什么要复习呢？因为我们记忆效果没有那么好，不可能过目不