分析在下列各诗中,作者分别写了什么事,抒了什么情.ppt

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分析在下列各诗中,作者分别写了什么事,抒了什么情

分析:在下列各诗中,作者分别写了什么事,抒了什么情? 《中夜起望西园值月上》 柳宗元 觉闻繁露坠,开户临西园。 寒月上东岭,泠泠疏竹根。 石泉远逾响,山鸟时一喧。 倚楹遂至旦,寂寞将何言。 ——即事抒怀诗鉴赏 古诗分类鉴赏 学习目标 把握“即事抒怀诗”的特点 进一步掌握分析诗歌内容、把握诗歌主旨的方法(看得懂、会分析) 归纳“即事抒怀诗”的特点 即事抒怀 即事抒怀,指的是诗人就某件事发表自己的议论,抒发自己的感慨。所谓“即事”诗,一般来说无严格的界定。许多其他题材的作品,例如怀亲、送友、思乡、赠人、人生感悟、闲情逸趣等等,一般皆可笼统称之为“即事抒怀诗”。 古人常以“即事”为题写诗,因一点事由而生发,抒写心中的感慨,或忧国忧民;或反映离乱;或渴望建功立业;或仕途失意;或闺中怀人;或讴歌河山。 如何读懂“即事抒怀诗”? (一)、弄清诗人感慨的事由。 这类诗往往因一点事由而发感慨,鉴赏作品,必须了解诗人感慨的事由。 读诗小贴士提醒您: 注意诗歌的题目,了解诗歌的作者,知人论诗, 以察诗情。 趁热打铁 ( 2008全国2)春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。 (2)这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。 加强巩固练习 2007(海南宁夏卷)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直,爱棋因局②方。未用较得失,那能记宫商? 我老世愈疏,一拙万事妨。 虽此二物随,不系有兴亡。 ①刘一止:宋徽宗宣和三年(1121)进士。曾任监察御史等职,有记载说他曾因“忤秦桧”而被罢官。②局:指棋盘。 9、作者为什么要写琴棋二物?他想借琴棋抒发一种什么样的情怀?(6分) 如鱼得水 课下作业:《非常容易》诗歌鉴赏专题上的 “即事抒怀诗”习题。 * 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 《九月九日忆山东兄弟》 王维 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 《春望》杜甫 《舟中读元九诗》 (唐)白居易 把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪达船声。 注:元九:元稹,白居易的挚友。此诗写于作者被贬江州途中,而元稹已于5个月前贬通州。 《春夜洛城闻笛》 (唐)李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (二)、赏析“事”与“怀”的结合。 (三)把握思想感情 借助背景,把握诗歌的思想感情。 必看注释(难懂的知识典故,不了解的背景常在其中) 必看题干(题干的指向性很强,必须看清要求, 有时它也能为我们理解诗的内容提供帮助)。 把握诗歌中的关键词(?)

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