学校纸张浪费问题(修订稿).doc

解释问题 大家好，我们是来自潍坊市坊子区眉村中学的学生，我们调查研究的问题是学校纸张浪费问题。随着人类社会的进步，纸的用途越来越多。但是，接踵而来的问题是纸张浪费日益严重。校园用纸的浪费就是一个明显的例子。 一、学生用纸浪费 据我们调查发现，90%以上的学生都有纸张浪费的现象，主要表现在以下几个方面： 1、草稿纸的浪费 草稿纸的浪费无疑是校园纸张浪费问题中的一个很大因素，据调查，90%以上的人经常使用草稿纸，而约25%的人草稿纸只用一面；还有70%以上的人喜欢在草稿纸上漫无目的地涂画，字也写得比平时要大。同学们似乎并不把浪费一张还可用的纸视为错误。 2、作业本用纸浪费 调查发现，有23.3%的同学经常撕作业本上的纸当草稿纸，回答“从未有过”的只占6.7%，浪费是非常严重的，必须改正。另外，一半以上的学生作业本会有三分之一或更多的剩余，只有3.3%的同学明智地选择了“订成新本子用”，而有13.3%的人竟表示“不再管它”，这是莫大的浪费。 3、试卷用纸浪费 据统计，我校学生（不包括毕业班）平均每人每5天就要用一张试卷纸，全校一年的试卷纸要超过几万份！绝大多数试卷是单面印刷的，又时常会有空白或印错的情况。据调查，这些不能使用的试卷纸回收率几乎为零，大部分老师把它们留着以后用，也无非是当草稿纸或当废纸卖掉。不知不觉中，浪费了许多的纸张。 二、学校用纸浪费 调查中，老师们都表示自己很注意节约用纸，实际上问题还是不少。如有13%的教师不再用剩余的备课本；办公用纸浪费严重，不必要的通知，讲义印得太多；报纸的利用率不高，看过就扔进了垃圾桶等。 有关资料显示，制造一吨纸需要砍掉17棵大树、用掉1500升燃油。如此惊人的数目多么值得我们深思！况且，纸张浪费不仅在我们校园中存在，更是社会中纸张浪费现象的一个折射；试问，在拥有13亿人口的中国，如果每人每天浪费一张白纸，那就是13亿张，一个月呢?一年呢?长此下去，浪费掉的纸张可以堆成山，而资源日益贫乏的中国，还能再支持多久呢?在全球经济危机的大局势下，这与我们今天所提倡的建设节约型社会的路线相悖，事关人民群众的切身利益，因此该问题应由政府处理。 在调查采访中，老师建议我们可以举办节约用纸方面的征文及演讲比赛，呼吁节约用纸；也可以利用我们校园里以及般内的黑板报作为阵地进行宣传，让同学们和老师们加深认识，减轻此问题；还可以呼吁教师在用纸时注意珍惜，不盲目、随意，造成无谓浪费，不布置意义不大的作业等。 我们认为负责处理该问题的部门有：人民政府、教育局、学校政教处、教导处、团委、学生会等。可能参与解决该问题的个人和团体有学校、居民、学生家长、媒体机构等。支持我们提出该问题的有：人民政府、教育局、学校政教处、学生家长等；不支持的有：习惯于浪费用纸的师生。 以上是本组的汇报，下面由第二小组为大家解释可供选择的政策。 解释可供选择的政策 下面，由我们第二组来为大家解释可供选择的政策！ 为了了解有关提倡节俭、制约浪费资源的现有政策，我们通过采访政府、教育局、纪检委等领导、工作人员并上网搜索，找到了一些相关政策，在他们的帮助下，分析了这些政策的优缺点。 政策一：《中华人民共和国节约能源法》第二十一条 用能单位应当按照合理用能的原则，加强节能管理，制定并组织实施本单位的节能技术措施，降低能耗。 政策二：《山东省节约能源条例》第二十九条 机关、学校、宾馆、商店等单位用能和城乡居民生活用能应当积极采用节能产品和节能技术，降低能源消耗。 政策一、政策二的优点是：将节约能源这一问题上升到法律层面，借助于国家强制力来达到节约的效果，具有威慑力；缺点是：条款不够细化，对社会上存在的形形色色的浪费现象尤其是纸张浪费现象针对性不强。 政策三：《潍坊市坊子区机关事业单位节能减排共同行动实施意见》第四条 节约办公用品开支，从严规范配置办公用品的配备、采购、领用，结合电子政务建设，充分使用网络办公，减少纸质文件的印发，尽量实行无纸办公。 政策四：《“潍坊市节能减排政府机构共同行动”实施意见》第四条 节约办公用品开支。从严规范配置办公用品的配备、采购、领用，结合电子政务建设，充分使用网络办文，减少纸质文件的印发，尽量实行网上无纸化办公，加强办公用品的循环使用，推广和使用节能型环保材料和再生材料。 这两项政策的优点：此意见针对机关事业单位而制定，涉及到了纸张的使用问题。对于解决我们所提出的问题针对性强。 缺点：虽针对机关事业单位制定，但更多的是针对办公用纸的管理，而对于学生的学习用纸无具体规定。 政策五：《中学生守则》第六条 生活俭朴。 政策五的优点是：这两项规章是专门针对中小学生来制定的，针对性强；缺点是：概念较模糊、宽泛，仅是提到了“勤俭朴素”，不够具体。 总之，通过我们全体成员的共同努力，根据以上的调查分析，我们认为校园纸张浪费问题确实存在