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  • 2019-01-14 发布于广东
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校长述职报告## 校长述职报告 尊敬的各位领导、同志们: 今年上半年本人在西坝学区工作,秋季调任金塔镇学 区。所以,我主要以下半年工作为重点,对自己一年来的 工作,从自身素质的提高,学校的整章建制,师资队伍建 设,领导班子建设,校园文化建设,办学条件的改善等八 个方面向组织及各位领导、同志们作如下述职。 一、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思 想素质和政治理论水平,为进一步提高自己的工作水平夯 实坚实的理论之基。 一年来,自己始终坚持对马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论的学习,自觉把它们做为自己的思想理论源泉。 不断实践,认真学习“三个代表”重要思想及精神实质, 结合十六大精神,十六届三中、四中全会精神,迎合新课 改教育思想,进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全 心全意为人民服务的思想信念,始终把“三个代表”作为 自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,为官一任,造福 一方。要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作, 兢兢业业从教,为努力办好使人民群众满意的教育而不懈 努力。 在工作中,自己始终坚持以一个共产党员的标准来严 格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。 为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐 性,思想道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、 科学性、发展性,本人能积极带头认真组织参加各类政治 学习和业务学习,在学习中,本人能把所学理论与自己的 思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚 持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的 认知,做到从理论中来,到实践中去。因此,在学校事务 管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干 部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制 度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从 大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线, 推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工, 同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己 的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 、注重调查研究,遵循继承改革,发展创新的总体 、注重调查研究,遵循继承改革,发展创新的总体 思路,努力营造一种具有亲合力的工作氛围,创造一种干 事创业的工作环境。 今年秋季,本人刚刚调至金塔镇学区工作,对这里的 情况不熟悉,不了解。我本着没有调查就没有发言权的原 则,先是对本学区1 5所小学及中学的师资配备、教学装备、 学校环境、存在问题等方面进行了广泛细致的调查、了解 和分析,研究制订改进的对策和办法,同时,我利用假期 时间深入到教职工中间去,找了近30人,积极主动地去与 他们交谈、沟通,了解他们的生活状况,工作状况,思想 动态,了解学区教师的教育理念和整体情况,之后,我觉 得本学区教职工队伍年龄偏大,新老接替不均,个别教师 思想相对滞后,再加之随着社会的发展,新课改的逐步推 行,以前制订实行的一些制度已明显不适应当前教育形势 的发展要求和我学区教育教学现状,造成部分教师情绪压 抑,工作处于被动状态,逆反心理严重。针对这些情况, 本人从暑假中就着手与小学校长、中学中层领导及部分教 师联系,倾听他们对办好教师集训班的意见、建议,精心 安排部署了暑假教师集训班工作,集训班办出了效果,使 教师减轻了压抑情绪,增强了工作的信心。本人还多次召 开中小学负责人会议,研究制定了新的符合教育形势的一 系列教育教学管理制度。我们重新制定了《金塔镇中学教 师职业道德实施细则》、《教职工年度考核办法》、《目标责 任管理办法》、《教师队伍管理办法》、《学校安全管理办法》、 《落实贯彻教育改革意见的管理实施办法》、《新课改教师、 学生的评价办法》、《新课改的实施办法》等12个方面的30 多种规章制度。这些制度的重新建制,突现了一种立足实 际的精神,一个事实求是的原则,一切从人本主义出发的 思想。从多年的教育教学管理的经验中,我得知:要想真 正做到管理育人,服务育人,用制度去规范人,约束人, 鞭策人,那么这些制度的制定,首先得从广大教职工的利 益出发,去维护好他们的权利和义务,解决他们心头上的 顾虑和疑惑,努力给他们提供一种宽松的、愉悦的、和谐 的工作环境,才能顺人心,通人气,才能极大地调动教职 工工作的热情和无穷的创造力。新制度运行以来,教职工 渐渐转变了以前的认识和看法。埋头钻研,致力于课题研 究的多了,装样子,耍架子的少了;沉下去搞课堂教学的 多了,作风漂浮,不求实际的少了; 一种敬业、乐业的良 好的教学氛气正在逐步形成。 三、积极推动新课改,努力倡导教育革新,用新观 念、新理念去加强师资队伍建设,塑造一支作风正、业务 精、敬业精神强的教职工队伍。 青少年思想道德的发展现状和教育形势面临的严峻挑 战,使我深深地认识到,教育不革新,将会愈来愈走向极 端化,教育思想和教育

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