汽修实训室安全事故应急预案.doc

PAGE 1 汽修实训室安全事故应急预案 ? 为规范实训室安全管理和应急响应程序，确保实训室突发事故(事件)的处置协调、有序、高效，最大程度地减少人员伤亡，减轻经济损失和社会影响，维护学校健康持续稳定发展，特制定资产与实训室管理处实训室安全应急预案。 一、工作原则 1、科学高效，以人为本。建立科学，高效的应急工作机制，保障师生的生命安全和身体健康，最大程度地预防和减少实训室事故(事件)造成的人员伤亡及公共财产损失。 2、安全第一，预防为主。遵循预防为主，常备不懈的方针，加强实训室安全管理，落实事故预防和隐患控制措施，有效防止实训室安全事故发生，提高对实训室事故(事件)处理和应急救援综合处置能力。 3、统一指挥，分工负责。建立分层指挥，统一协调，各负其责的事故应急处理体系，组织开展事故处理，事故抢险，应急处置等各项应急工作。 4、快速反应，立足自救。在实训室事故(事件)处理和控制中，采取各种必要手段，防止事故(事件)进一步扩大。 二、适用范围 本应急预案适用于学校汽修实训室发生的各类安全事故。 三、组织机构 1. 实训室应急领导小组 组长：??? 成员： 2.职责分工??? 坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实训室负责，职责分工到人的管理模式。实训室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人，实训室全体人员都是事故处置的责任人。具体职责分工如下： 3.领导小组主要职责： （1）组织制定安全保障规章制度； （2）保证安全保障规章制度有效实施； （3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患； （4）组织制定并实施安全事故应急预案； （5）负责现场急救的指挥工作； （6）及时、准确报告安全事故。 四、易发生的事故类型 实验室存在的安全隐患，易发生的事故类型有： （一）、火灾 火灾性事故的发生具有普遍性，几乎所有的实验室都可能发生： 1、忘记关电源，致使设备或用电器具通电时间过长，温度过高，引起着火； 2、操作不慎或使用不当，使火源接触易燃物质，引起着火； 3、供电线路老化、超负荷运行，导致线路发热，引起着火； 4、乱扔烟头，接触易燃物质，引起着火。 （二）、爆炸 爆炸性事故多发生在具有易燃易爆物品和压力容器的实验室： 1、 违反操作规程，引燃易燃物品，进而导致爆炸； 2、设备老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。 （三）、中毒 毒害性事故多发生具有有毒气排放的实验室： 1、违反操作规程，造成中毒； 2、设备设施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物质泄漏或有毒气体排放不出，酿成中毒； 3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起环境污染； 4、废水排放管路受阻或失修改道，造成有毒废水未经处理而流出，引起环境污染； 5、进行有毒有害操作时不佩戴相应的防护用具； 6、不按照要求处理实验“三废”，污染环境。 （四）、触电 1、违反操作规程，乱拉电线等； 2、因设备设施老化而存在故障和缺陷，造成漏电触电。 （五）、灼伤 皮肤直接接触腐蚀性液体，或被强光照射引起的局部外伤： 1、没有根据实训要求配戴护目镜，眼睛被刺激性液体溅入； 2、焊接操作未按要求使用防护用具 五、应急措施： （一）实验室火灾应急处理预案： 1、发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告； 2、确定火灾发生的位置，判断出火灾发生的原因，如压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃物品、自燃物品等； 3、明确火灾周围环境，判断出是否有重大危险源分布及是否会带来次生灾难发生； 4、明确救灾的基本方法，并采取相应措施，按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救； 包括木材、布料、纸张、橡胶以及塑料等的固体可燃材料的火灾，可采用水冷却法，但对珍贵图书、档案应使用二氧化碳、卤代烷、干粉灭火剂灭火。 易燃可燃液体、易燃气体和油脂类等化学药品火灾，使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。 带电电气设备火灾，应切断电源后再灭火，因现场情况及其他原因，不能断电，需要带电灭火时，应使用沙子或干粉灭火器，不能使用泡沫灭火器或水。 可燃金属，如镁、钠、钾及其合金等火灾，应用特殊的灭火剂，如干砂或干粉灭火器等来灭火。 5、视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车。 （二）实验室爆炸应急处理预案： 1、实验室爆炸发生时，实验室负责人或安全员在其认为安全的情况下必需及时切断电源和管道阀门； 2、所有人员应听从临时召集人的安排，有组织的通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。 3、应急预案领导小组负责安排抢救工作和人员安置工作。 （三）实验室中毒应急处理预案： 实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色或发绀，胃部痉挛或恶心呕吐等症状时，则可能是中毒所致。视中毒原因施以下述急救后，立