高考数学专题六函数与导数规范答题示例9导数与不等式的恒成立问题课件文.pptxVIP

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  • 2019-01-14 发布于江苏
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高考数学专题六函数与导数规范答题示例9导数与不等式的恒成立问题课件文.pptx

高考数学专题六函数与导数规范答题示例9导数与不等式的恒成立问题课件文

典例9 (12分)(2017·全国Ⅲ)已知函数f(x)=ln x+ax2+(2a+1)x.(1)讨论f(x)的单调性;规 范 解 答·分 步 得 分(1)解 f(x)的定义域为(0,+∞),若a≥0,则当x∈(0,+∞)时,f′(x)0,故f(x)在(0,+∞)上单调递增. 4分设g(x)=ln x-x+1,当x∈(0,1)时,g′(x)0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)0.所以g(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.故当x=1时,g(x)取得最大值,最大值为g(1)=0. 11分所以当x0时,g(x)≤0.构 建 答 题 模 板第一步求导数:一般先确定函数的定义域,再求f′(x).第二步定区间:根据f′(x)的符号确定函数的单调性.第三步寻条件:一般将恒成立问题转化为函数的最值问题.第四步写步骤:通过函数单调性探求函数最值,对于最值可能在两点取到的恒成立问题,可转化为不等式组恒成立问题.第五步再反思:查看是否注意定义域、区间的写法、最值点的探求是否合理等.评分细则 第(1)问得分点说明:①正确求出f′(x)得2分;②求出a≥0时,函数的单调性得2分;③求出a0时,函数的单调性得2分.第(2)问得分点说明:①正确求出f(x)的最大值得2分;②转化为关于a的不等式得1分;③构造函数并正确求出函数的最大值得2分;④正确写出结论得1分.跟踪演练9

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