数学人教版九年级上册切线长定理及.docxVIP

24.2.3切线长定理和三角形的内切圆导学案 【课前预习】 1：知识准备 三角形的外心： 角平分线的性质定理： 角平分线的判定定理： 切线的性质定理： 切线的判定定理： 2：探究1 思考：已知PA，PB是⊙O的切线，A，B为切点，把圆沿着直线OP对折，你能发现什么？利用图形的轴对称性，说明图中的PA与PB，∠APO与∠BPO有关系？ 由探究得出结论： 经过圆外一点作圆的切线，这点和切点之间的线段的长，叫做这点到圆的 如上图，PA、PB是⊙O的两条切线， ∴OA⊥AP, OB⊥BP. 又OA=OB, OP=OP, 在Rt△AOP和Rt△BOP中 ∴Rt△AOP≌Rt△BOP（ ） ∴PA=PB, ∠OPA=∠OPB.（ ） 由此得到切线长定理： 从圆外一点可以引圆的两条 ，它们的切线长 ，这一点和圆心的连线 两条切线的 . 思考2： 如图，是一张三角形的铁皮，如何在它上面截下一块圆形的用料，并且使圆的面积尽可能大呢？ 得出结论： 与三角形各边都 的圆叫做三角形的内切圆，内切圆的圆心是三角形三条 的交点，叫做三角形的内心。 【课堂活动】 活动1：预习反馈 活动2：例题 例1：已知：如图所示，PA，PB是⊙O的切线，切点分别是A，B，Q为eq \o(AB,\s\up8(︵))上一点，过Q点作⊙O的切线，交PA，PB于点E，F，已知PA＝12 cm，∠P＝70°.求： （1）△PEF的周长； （2）∠EOF的度数. 例2．如图，已知⊙O是△ABC的内切圆，切点为D、E、F，如果AE=1，CD=2，BF=3，且△ABC的面积为6．求内切圆的半径r． (提示:S△ABC=△AOC+△AOB+△BOC) 活动3：随堂训练 1．如图PA、PB是⊙O的切线，A、B为切点，AC是⊙O的直径，∠BAC=20° 求：∠P的度数 活动4：课堂小结 1、切线长： 2、切线长定理： 3、内切圆： 4、内心：