新课标人教A版数学必修一第一章《集合间的基本关系及运算》(共35张课件).ppt

* 1.1.3集合间的基本运算 —— 交 、并、 补 复习旧知： 1 子集的定义及表示： 记作A B（或B A ） 当集合A不包含于集合B，或者集合B不包含集合A时，则记作A B(或B A). / / 对于两个集合A与B，如果集合A的任何一个元素都是集合B的元素，我们就说集合A包含于集合B(或集合B包含集合A)，称集合A是集合B的子集. 若对任意的 ，都有 ，则A B 即： B A 2子集的性质： 3 集合相等的定义： 对于两个集合A与B，如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素，同时集合B的任何一个元素都是集合A的元素，则称集合A等于集合B，记作A=B。 （1）空集Φ是任何集合的子集, 即Φ A . （2）任何集合都是自身的子集, 即A A . （3）子集具有可传递性. 即:若A B, 且B C，则A C . 4 真子集及真子集的性质 对于两个集合A与B，如果A B，但存在x∈B且x A 则称A是B的真子集． 注意真子集的记号 ◆空集Φ是任何集合的子集, 是任何非空集合的真子集. 记作A B(B A) ◆真子集具有可传递性. 即:若A B, 且B C，则A C . ∈ 例5.判断下列两个集合之间的关系. 二、补集、全集的定义 设A?S，由S中不属于集合A的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集，记作CSA ，即 　　　CSA ＝｛x|x∈S,且x?A}　　 如图，阴影部分即CSA. S A 如果集合S包含我们所要研究的各个集合，这时集合S看作一个全集，通常记作U。 在实数范围内讨论集合时，R常可看成一个全集U。 不等式组　　　　　的解集为A，U＝R，试求A及CUA，并把它们分别表示在数轴上。 在数轴上分别表示如下： 2 X 2 X 交集定义：一般地，由所有属于集合A且属于集合B的元素构成的集合，称为A与B的交集，记作A∩B，即 A∩B={x|x∈A，且x∈B} 性质：①A∩B=B ∩A， ③A∩B?A， A∩B可用图中的阴影部分来表示. 如：①Ａ={a,b,c,d,e｝,B={c,d,e,f}. 则A∩B= ②A={本班男生},B={本班团员},则A∩B= {c,d,e} {本班男团员} ②A ∩?= ?， ④A∩B ?B. A U B A∩B 并集定义：一般地，由所有属于集合A或者属于集合B的所构成的集合，称为A与B的并集，记作A∪B，即 A∪B = {x|x∈A，或x∈B} A∪B可用右图中的阴影部分来表示. U A B 性质：①A∪B＝B∪A, ③A? A∪B, 如：{锐三角形}∪{钝角三角形} = {斜三角形} ②A∪?= A, ④B ?A ∪ B. 设A={-1,0,1}，B={0,1,2,3}，求A∩B 和A∪B. 解：∵ A={-1,0,1}，B={0,1,2,3}， A∪B={-1，0，1，2，3}. ∴ A∩B ={0,1}， A B -1 0 1 2 3 设A={x|－1≤x≤2}，B={x|1x3}， 求（1）A∩B （2）A∪B 解： 摩根定律： (CUA)∩(CUB)= CU (A∪B) (CUA)∪(CUB)= CU (A ∩B) 例1： 符合题意. 例2. 例2. 例3. 例4. 练习1：设集合A={x2,2x –1,-4}, B={x-5,1-x,9}， 若A∩B={9}，求A∪B . 解: ∵A∩B={9} ∴9∈A ∴ x2=9或2x –1=9 即x=±3或x=5. 当x=3时,A={9,5,-4},B={-2,-2,9}, B中元素违反互异性,故x=3应舍去; 当x= -3时,A={9,-7,-4},B={-8,4,9}, A∩B={9}满足题意, A∪B ={-7,-4, -8,4,9}; 此时当x=5时, A={25, 9, -4}, B={0,-4,9}, 此时A∩B={-4,9},这与A∩B={9}矛盾 综上x= -3，且A∪B ={-7，-4， -8，4，9} 2. 设 A={x|x2+px-12=0}, B={x|x2+qx+r =0},  且A≠B, A∪B={-3,4}, A∩B={-3},求p,q,r的值.  解:∵ A∩B={-3}∴ -3∈A且-3∈B 将-3代入方程x2+px-12=0,得 p=-1, ∴A={-3,4}; 将-3代入方程x2+qx