小学艺术教师培训课件计划.docVIP

*学年度**小学艺术教师培训方案 一、指导思想： 以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，开创我校教师培训工作新格局。二、培训要点： 1、按照教育局、进修校部署，按要求组织教师参加业务培训。 2、按政策认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作。 切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，及时做好宣传组织、资料呈报和证书办理。 3、内部挖潜，择本校之能人，训本校之教师。 启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，他们既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能。 4、继续抓好”一人学习，众人受益“式培训。 学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写好学习汇报材料，并利用校本培训时间对全体教师进行培训，传达学习精神。 5、做好”请进来“工作。 针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑，尽可能地邀请校外行家来校开展专题讲座，进行”临床会诊，现场诊断“，找出问题及原因，制订对策措施，帮助教师解答疑难。 6、以课堂教学为主阵地，以高效课堂师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。 ⑴围绕新课程改革，组织全体教师完成好”四个一“培训任务：参与一次课改交流与研究；提交一份优秀教学设计；上好一节课改汇报课；写好一篇课改经验论文。 ⑵围绕新课程改革，主要开展好”三项“校本培训活动：一是开展好”学习课件制作，运用于课堂教学活动。以教研组为单位，组织教师学习课件制作，进行过关比赛并要求45周岁以下的任课教师的教研课必须使用课件教学；二是开展好”与新课程同行，在新课改中成长“经验交流。以教研组为单位，遴选1—2名教师，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短；三是开展好课改汇报课和说课活动。在教导处组织的人人讲研讨课的基础上，各教研组推荐一节最能体新课改精神的课，利用校本培训时间向全员教师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。 三、培训计划： （一）、学科（领域）：艺术学科 （二）、项目名称：小学音体美课程培训 （三）、培训主题：讲授学科教学在新课程改革以来面临的重点与难点问题，斧正新课程教学中的疑惑。 （四）、培训对象：全校音体美教师 （五）、培训目标：多角度的对教师的教学进行示范和引导；提升教师运用新的教学理念、教学方法开展教学能力，切实提高教师实施新课程的教学能力水平。 （六）、培训时间：长期 （七）、培训计划： *学年度艺术教师培训计划 模块 专题 主要内容 课时 实施方式 课程资源 建议授课专家 理念与师德 美的教育之艺术之美 发现艺术课程中的德育 4 专家讲座 下载 郭其俊 教师心理健康维护 维护自身心理健康 8 专家讲座 网上下载 王淑兰 关爱学生 师德教育 4 影视欣赏 《放牛班的春天》 塑造教师健康人格 师德教育 4 专家讲座 下载 专业 知识 教学新课标解读 新课标内容及目标 4 交流 网上 马复 现代教育技术与教学 教学基本技能 4 交流 网上下载 自备 教学语言与板书设计 教学基本技能 4 交流 下载 自备 专业 能力 小学音乐课探究活动设计及实践 如何设计探究活动 6 专家讲座 下载 南京师大周晓静 小学美术课堂教学的实践与思考 如何在反思中成长 6 交流 网上资源 自备 钻研教材实施创造性教学 如何实施创造性教学 4 专家讲座 本校开发 本校骨干教师 小学生学习动机的激发与培养 了解激发艺术，培养学习动机 4 交流 本校开发 本校教师 **小学校 *年*月 *学年度**小学艺术教师培训方案 ? 为全面贯彻国家的教育方针，切实加强学校艺术教育工作，促进学生全面发展，根据学校具体情况，特制定艺术教师培训计划。 一、指导思想： 为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，培养全面发展的学生，提高学生的综合素质，使我校艺术教育活动再上新台阶，特制定学校艺术教师培训计划。 二、工作目标： 以“弘德、颂美、求真、育人”为宗旨，以提高素质、强化审美、培养特长、发展个性为目标，坚持以深化改革为动力，以高效课堂为突破口，以提高质量为出发点，进一步解放思