义务教育教科书·美术 四年级上册第03课 这幅作品主要运用了什么色彩进行创作? 暖色 回忆: 这些生活中的暖色带给你什么感受? 说一说: 想一想: 这两件作品分别运用了什么样的色彩? 暖色 冷色 水 福田平八郎(日本) 1.画中主要使用了哪些 颜色? 蓝色、绿色 2.这些颜色会使你产生 哪些联想? 联想到大海、蓝天、冰块、夜晚、森林…… 有一种清凉、冷冷的感觉。 这些你想到了吗?给你怎样的感受? 自然中的冷色 生活中的冷色 生活中和自然中的冷色,带给你怎样的感受? √ √ √ √ √ 这些颜色中哪些颜色属于冷色? 探究: 从色相环中,你能找出最冷的颜色吗? 湖蓝 探究: 湖蓝是最冷的颜色,你觉得 紫色是冷色还是暖色? 探究: ? 色彩的冷暖是一种感觉,是相对的、比较而言的。 结论: 红与紫相比,紫就冷; 蓝与紫相比,紫就暖。 名画欣赏 花园里的树丛 凡·高(荷兰) 你对凡·高有怎样的了解?跟大家交流一下。 花园里的树丛 凡·高(荷兰) 找不同 比一比这两幅作品在用笔上有什么不同? 哪幅作品更生动,更有生命力? 受印象派绘画的影响,凡·高吸收运用了点彩技法。 名画欣赏 有垂柳的公园是诗人的花园 凡·高(荷兰) 大碗岛上的星期天 乔治·修拉 点彩派 名画欣赏 名画欣赏 乔治·修拉 点彩画 保罗·西涅克 点彩画 19世纪末,法国画家修拉对光和色进行了分解,创造出一种用笔触的绘画技法,把原色中的红色一条条涂在画面上,再在红的笔触下面平行地涂上蓝的笔触,站在一定距离看上去,画面的两种色彩恰好混合成紫色。 小知识: 乔治·修拉 练一练: 你也向画家们学习,体验一下点彩的方法, 感受笔触的不同变化。 想一想,生活中哪些景物适合用冷色来表现?绿色的树林、蓝色的大海,还有…… 小组探究: 同学们的画: 你觉得教材中的这两幅作品从选色和用笔上,好在哪里? 你受到什么启发? 艺术实践: 试着选择冷色,并用点染的方法画一张风景画。 展示交流: 请你选择自己画面的得意之处介绍给同学听。 评一评 你觉得哪幅作品内容有新意? 哪幅作品冷色运用得最恰当? 谁的作品点染技法运用得最好? 我的收获 学到了什么? 感受到什么? 想到了什么? 还可以这样画——冷暖对比的画 拓展 设计制作: 北京市西城区育民小学 许红 * *
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