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乘法的结合律、交换律 青岛版四年级数学下册 济南长途汽车总站连续多年创下售票收入、旅客发送量、发车班次三项全国第一。 每天发车数量（辆） 平均每车次的乘客的人数 中巴 960 20 大巴 640 36 2003年济南长途汽车总站大巴与中巴(周一至周五）运送旅客情况 你能提出什么数学问题？ 周一至周五中巴车共运送旅客多少人？ （工作日）中巴车平均每天发车960辆，每车次可乘坐20人，周一至周五大巴车共运送旅客多少人？ 先算960辆大巴车每天运送乘客多少人？ 先算1辆大巴车5天运送乘客多少人？ 小组合作算一算、试一试 （8×2）×5 8×（2×5) 计算器计算第二组 (218×25)×14 218×(25×14) 可以自己自编连乘算式，计算出结果后，组内讨论验证结果。 口算第一组 = = 乘法的结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数。 (a×b) ×c=a× (b×c) 在□里填上合适的数。 （42×4）×5=42×（4×□） （28×2）×□=28×（2×5） （47×A）×B=47×（□×□） 5 5 A B a×b=b×a 12×20=（ ）×12 （ ）×7=7×N M×（ ）=N×（ ） （ ）×（ ）=（ ）×3 在( )里填上合适的数。 20 N N M 乘法运算定律的运用 50×37×4 25×15×4×20 =37×（50×4） =37×200 =7400 =（25×4）×（15×20） =100×300 =30000 上面二题为什么要把划红线的数结合起来计算？ 因为分别把这两个数结合起来相乘，所得的乘积是整百、整十数，可以使计算更为简便。 4 34 5 12 11 5 2 25 10 你能很快说出每束气球上三个数连乘的积吗？ 680 660 500 492×5×2 25×166×4 8×5×125×40 挑 战 场 比较：25 × 24的两种算法哪种更简便？ 2 5 ×2 4 1 0 0 5 0 6 0 0 =25 ×（4 × 6） =（25 × 4） × 6 =600 25 × 4=100 根据上例，你能用简便方法计算下题？ 25 × 32 × 125 = 25 × （4 × 8） × 125 =（25 × 4） × （8 × 125） =100000 * * * * * *
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