2018年下期一年级上语文教案设计第三单元.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 总课时数编号:49 一年级语文上册简约课堂教学设计( 2018下 ) 汉语拼音9　ai　ei　ui 教学目标: 1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节，正确书写音节。 3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 重点难点及重点： 重点：1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。 2.正确书写ai ei ui三个音节。 难点：读准复韵母的音 教学准备教师： ai ei ui 的四声卡片、教学挂图或课件 课时安排:3-1 教学过程：【一、新课导入】　　 教师谈话：同学们，你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗？这样的 字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。 板书：ai ei ui 问：这里的复韵母都是由几个字母合成的？ 讲：像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。 二次备课： 【二、初读课文，学习新知】 学习ai（1）图上的两个小朋友挨得很近，“挨”就是字母ai的音，ai要先发a的音，开口度大，声音响亮，然后迅速向i滑动，i的发音轻短，合起来一口气读成ai。教师范读：ai。学生学读ai。 ai有四个声调：āi ái ǎi ài。 （集体读字母和四声，个人读，分行读）（3）ai的书写写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。我们先在第二格写 a，然后在第一格和第二格写i。学生练习写，相互纠正，教师巡视。 2.看图学习字母ei（1）问：1.图上的小孩子在砍树枝，他嘴里会发出什么声音呢？　讲：ei发音的方法和ai一样，要先发e的音，舌尖逐渐向上抬，最后发i的 音，就成了ei的音（2）教师范读：ei，学生学读：ei。（3）ei有四个声调：ēi éi ěi èi。　（运用多种方法练习读。） （4）字母ei的书写 复韵母ei由e和i组成。要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。我们先在第二格写e，然后在第一格和第二格写i。 3.看图学习字母ui（1）问：1.图上的小女孩脖子上是什么？　讲：围巾的“围”发一声就是ui的音，要先发u的音迅速向i滑动就是ui的音。学生练习读准ui的音。（2）板书四声进行练习。 （3）复韵母ui由u和i组成。要注意，写的时候，两个字母要靠在一起，不能分开。我们先在第二格写u，然后在第一格和第二格写i。 （4）学生练习写，相互纠正，教师巡视。 二次备课： 【三、学习ai、ei、ui的四声】 分组读ai、ei、ui的四声，先一组读一个声调，然后一个组读四个声调。 āi-ái-ǎi-ài ēi-éi-ěi-èi uī-uí-uǐ-uì 要注意，ɑi的声调标在ɑ上，ei的声调标在e上，ui的声调标在i上，i上的点去掉。 二次备课： 【四、趣味操练，巩固新知】 　看板书采用多种形式读准音 二次备课： 板书设计： 教学反思： 总课时数编号:50 一年级语文上册简约课堂教学设计( 2018下 ) 汉语拼音9　ai　ei　ui 教学目标: 1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2、能准确拼读声母与ai、ei、ui组成的音节，正确书写音节。 3、认识7个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。 重点难点及重点： 重点：1.学会三个复韵母和它们的四声，能正确地读音和书写。 2.正确书写ai ei ui三个音节。 难点：读准复韵母的音 教学准备教师： ai ei ui 的四声卡片、教学挂图或课件 课时安排:3-2 教学过程： 【一、复习导入】 我们学习ai、ei、ui。哪位小朋友，能不看书写出这三个复习韵母，并读一读呢？ 二次备课： 【二、练习声母与ai ei ui的拼音】 　 板书：dāi-dái-dǎi-dài tāi-tái-tǎi-tài nāi-nái-nǎi-nài lāi-lái-lǎi-lài bēi-béi-běi-bèi pēi-péi-pěi-pèi 　　 mēi-méi-měi-mèi 　 fēi-féi-fěi-fèi 　　 zhuī- zhuí- zhuǐ- zhuì chuī- chuí-chuǐ- chuì shuī- shuí- shuǐ- shuì 　 ruī- ruí- ruǐ- ruì 注意：1.由请慢生读到请快生读　　　　　2.由慢速读到快速读　　　　　3.由拼